先不说论文作者代名本身就不是很好，现在带名字的，都是用来求爱或者表达父母亲和爱人的关系的。

——哪有随随便便就带上一作了的？

应渐辽后背靠着椅子，好看又上扬的桃花眼眯了眯，再次睁开时，已经完全换了个气质。

少年的声音里带了点懒散，漫不经心地瞥了男主一眼。

“我，初中学历。”

男主愣住了。

“什……什么？”

他之前因为拍戏一直是封闭式管理，错过了选秀也错过了娱乐新闻，铺天盖地的通告和长得都差不多的模样——

男主的神色不像作假，应渐辽实在无力吐槽，最后语重心长地告诫了一声——

“以后还是要多冲浪啊。”

作者有话要说：应渐辽：你脸咋那么大呢？想蹭我论文，门都没有。

楚绝：论文的致谢里有我，嘿嘿嘿。

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[1]大家记得区分聆听和倾听！

他们最大的区别在于有方向性,就是“聆听”常用语下对上,比如“我们亲耳聆听长辈的教诲”“倾听”常用于上对下,比如”“领导干部要善于倾听群众的呼声”～

[2]碘量法是一种氧化还原滴定法，以碘作为氧化剂，或以碘化物（如碘化钾）作为还原剂进行滴定的方法，用于测定物质含量。极微量的碘与多羟基化合物淀粉相遇，也能立即形成深蓝色的配合物，这一性质在碘量法中得到应用。

碘量法分为直接碘量法和间接碘量法，其中间接碘量法有分为剩余碘量法和置换碘量法。