语文教研室，俞鸿游说了唐知非足足十分钟。

“就是这样唐老师。”俞鸿握着唐知非的手，一下又一下地拍着，“让林逾静参赛，100会让我校奖牌实现零的突破，搞不好还有菁华蓟大给她降分。这样的机会千载难逢，无论是对林逾静，对学校，还是对你个人，都有极大的好处。”

“啊……是吧……”唐知非勉强笑道。

其实她心里已经骂了一万遍了。

老师当然希望学生能出成绩。

可那也不能拿学生当绩效工具啊。

人家林逾静明明喜欢物理好不好。

我和陶老师这边已经在套路了，适当的时候会试探她对物理竞赛的态度的。

现在让她去化学竞赛，当然也行，但既然她本人这么抵触，为什么不把精力放在物理上？

准备两门竞赛，就算是林逾静也吃不住啊。

话虽如此，唐知非却也不愿直面顶撞俞鸿。

“那行，俞老师，我放学找她谈谈。”

“关键是家长，家长更要好好谈。”俞鸿劝道，“不行你把家长联系方式给我，我说。”

“这个，不劳您费心了。”唐知非笑得更加勉强了一些。

麻烦您动动脑子啊俞老师。

林逾静的家长诶。