“你在找什么啊？”

八神端着杯水正要回座位，转头就见他翻箱倒柜的，因此走过来问问。

“啊，八神老师。”

他抬起头，“你知道秋本诚一这个学生吗？”

“秋本？知道啊，怎么了，他又闯祸了？”

“又？”

方圆挑出对方语句里的词：“他经常闯祸吗？”

“经常？何止！这个学生简直是我见过的最不服管教的了，真是个令人头疼的家伙啊！”

八神喝了口水感慨道，在方圆的追问下慢慢的讲述起他的事迹来：

“他在进这所学校前就已经是这片有名的小混混了，据说逃课打架，聚众群殴，喝酒泡吧都是司空见惯的事情了。去年似乎还因为参与抢劫被拘禁了几个月，总之是个名声不太好的孩子。本来以他的成绩和不良作风是不可能进我们立海大的，不过因为他的母亲，校长就破例留下了他。”

“他的母亲？”

“是啊，那真是一位伟大的母亲啊！可惜，却没有一个出息的儿子。”

八神的口气很是可惜：“我们本来也试图帮助这个孩子，只是他自己从不待见我们，对老师抱有极强的排斥心理。试了几次都没有效果后，我们只好放弃了，只要他不惹出太大的麻烦就随他去，总之让他毕业就行。”

方圆越听眉头皱的越厉害，他虽然觉得这样做不太好，可是也没有立场来指责八神。事实上，现在的教育体系就是这样，帮助一切尽可能帮助的学生，对于那些不好接近，或者说不容易取得成就的学生，基本上等同于放弃了。