我该怎么回答?说讲了小贝、时下的电影资讯还有东北二人转?收获可真不小。

我的倔脾气上来了，就不信她不讲教材的内容。

她终于没有让我失望，在第四节课，教室仅剩下四名学生的时候(包括我在内)，她终于说道：“请大家翻开课本第56页，第三行到第七行，请大家画一下。”

“第60页第七到十二行，请大家画一下。”

“第76页从第一行一直画到第十三行……”

“好，今天就讲到这里，剩下的时间大家自习。”

我倒!

下午讲授《新闻采访与写作》的老师是人大的一位讲师，据说曾经是新华社的资深记者，名不虚传，确实有些水平。上来就给我们发了一堆报纸，压根不看教材，只结合着报纸，一个个进行深入的分析，旁征博引、天马行空又不失幽默风趣，一下子就把我们吸引住了，就连过道都坐满了学生，除了下课时有几个学生逃课外，一直到中午整个教室基本上是座无虚席。

可惜的是，他两周才来一次，一次要上一整天的课。

看来老天还是公平的，总不肯十全十美，学生、老师都一样，什么都是一半一半。

瓦全 /苏小懒 三十七

25 我痛心疾首、我追悔莫及

还有教材的问题。一本本拿在手上，纸张劣质，印刷模糊，错别字连篇。我曾经找过吴天用。班主任悠闲地吸着烟，皮笑肉不笑地问：“全班就你一人用盗版书吗?”

我愣了，“那倒不是。”

“那么全院五百多人都用盗版书，为什么就只有你一个人过来反映问题?全校四千人都用盗版书，为什么就你那么多事?”