（以上，原文摘抄天津市某中学《四年制普通中学毛/泽/东思想读物（二）》）

苏乐乐精神饱满，声音洪亮，特别是念到主～席的名字时候，声音清晰表情崇敬，让老师和同桌都对苏乐乐充满了好感。

后面半个小时有一部分算数课。

老师先念了课本上的题目。

“……伟大的主～席教导我们：就人类认识运动的顺序来说，总是由认识个别的和特殊的事物，逐渐扩大到认识一般地事物……”

“……无限终于伟大领袖主～席的工人阶级，在战无不胜的主～席思想指引下，发扬愚公移山精神，自行设计施工的最大的现代化桥梁——南京长江大桥，与1968年底全部建成通车，这一重大成就，是光焰无际的主～席思想伟大胜利……”

“……图7-1是南京长江大桥，从他的结构看一看到有无数刚才交错而成的三角形，为什么要用三角形呢？我们要遵照伟大领袖主～席“理性认识依赖于感性认识的”的教导，先来做一个实验……”

（以上，原文摘抄上海市《五年级第二学期算数通用课本》，同时请忽略五。）

苏乐乐背脊挺得笔直，神情专注的听着老师的讲解。

中午食堂里吃了饭，下午是老师带领大家去田间劳作。

苏乐乐和刘光明在一群女学生中，两人一头飒爽利落的短发十分惹眼。

刘光明问她，怎么没有和其他女生一样扎两根大辫子，苏乐乐回答她要成为刘胡兰那样的大英雄，她要用自己的力量，在村里办一个学校，让所有无产阶级贫苦大众，都能有学上，有书读。

刘光明看向苏乐乐的眼神突然光芒无限。

到底是赵主任让她照顾的同学，觉悟就是高。