尽管如此，她心里也在想，到时候赵兮兮会不会不高兴，如果换了一个人画出来。

毕竟赵兮兮也是人类幼崽，她以前学的知识里面，就有很多是对人类幼崽的心理分析。

比如说赵兮兮现在很希望自己的画变成教科书上面的插画，希望所有的小朋友都能看到这个插画，肯定是因为这样会很有成就感。

到时候换一个人重新润色，虽然叫润色，但是她这几个线条，润色润下来，实际上基本上算重新画，肯定……画画就不能署赵兮兮的名字了。

她还会觉得有成就感，还会高兴吗？

桃花老师想到这里的时候愣了一下，其实她心里也有一部分私心，她在意赵兮兮，但是也能够看到赵兮兮这个人类幼崽和混血老虎妖怪这段孩子友谊里面，存在的强大的政治能量。

他们合起来整个就是一个标标准准的政治正确！

反对了种族歧视！反对了血统歧视！还顺带批判了一下社会。

这里面蕴藏的强大的政治力量，一旦利用起来，在这个妖怪与人类的矛盾日益尖锐的情况下，这里面的能量无法想象。

桃花老师叹了一口气，她想了想，第二天还是跟赵兮兮说说这个画的事情，看看她怎么说。

小兮兮听到的时候，眨了眨眼睛，当她对一个事情没有办法进行理解的时候，她就会眨眼睛。