“习惯，这里很好！”林晚立马道。

李老师道，“你自学初中数学了吗？”

“学啦，初一上学期的数学学完了。不过学的还不算好。”系统给他考的都是基础知识，想要学好，还需要深入复习。

李老师觉得自己自学都能学完一本数学书，那是很了不起了。

她就想考考林晚的学习水平。如果林晚真的学完了，那她准备好好的找林晚问问平时的学习方法。

作为一个老师，李老师觉得学生的智力水平其实相差不算大，有时候学习方法也是很重要的。平时她就经常和一些尖子生聊天，总结他们的学习方法。

林晚同学虽然还只是一个小学生，但是作为毕业班来说，他已经算半个初中生了，他的学习方法还是很值得借鉴的。

正好是手边上有刚刚给学生们教的题目，李老师就找林晚来做一个试试看。

林晚摸了摸额头，觉得自己可能一看就是喜欢做题的人，要不然为啥老师都喜欢让他做题呢吗？

他低头一看，感觉题目还挺简单的。比系统提供给他的辅导资料要简单。于是立马做了出来。

前后还没两分钟。

李老师和三位学生：“……”

林晚抬头，看他们没说话，就小心翼翼问道，“还需要做吗？”

李老师道，“……其他的会做吗？”