李文化连续几天低气压，一场班内的运动迫在眉睫。

这天早上，李文化突然叫停全班的晨读，要求班长把所有人带去操场，“读书声音太小，出去多跑几圈清醒清醒！”

“又被罚跑步？每次老大生气都用这招！”几个正在认真读书的同学心存不满，却又不得不服从命令。

倪优这次没有顺从。

“李老师，再有两个礼拜就要考试了。我不赞成您占用大家的学习时间，来做毫无意义的批评。我认为，这是一种变相的体罚。”

这是倪优第一次在教室里顶撞老师。

李文化难以置信。身为班主任，遇到这样的情况，面子挂不住，因而更加生气。

他压抑着脾气，“倪优，你给我出来。其他人先留下继续早读。”

倪优合上课本，无所谓地走向门口。

前排的许瑛拦住劝她，“你别和他刚，或许李老师也有自己的压力。”

倪优却为这句劝说，感到难过。

“所以你也知道，老师的压力不应该随意转移给学生，却还要帮他说话？”

“我不是帮他说话，我只是觉得你没有必要怀疑一个老师的真诚。”

“是啊，毕竟我没有特权照顾，可以随时随地请假去做自己想做的事。”

许瑛最后沉下脸：“倪优，我看错了你，你太自以为是了！”

“随便你怎么看。”

倪优走出教室，站在走廊上，和李文化进行了简短的问答。