他们看到楼天宝，整齐地抬起小脑袋：“麻麻！”

楼天宝：“诶！虽然我不是你们真正的母亲，不过没事，先这么叫吧。”

004——也就是叔伦，伸出双手，想要抱抱。然而楼暖暧已经动起了手脚，快速爬到楼天宝腿边，抓住了她的裤腿扯了扯。

其他孩子见状，也纷纷爬了过来。飞·宫前最夸张，直接踩着罢蚩的脑袋“嗖嗖”爬到了楼天宝胳膊上，死死抱着不肯下来。

楼天宝无奈：“今天你们要开始用浸入式课堂。”

“课堂？”叔伦重复了一遍，他不太明白这个意思。

楼天宝：“我还有其他事要忙，不能一直给你们上课。所以，现在我要给你们每个人用一顶小帽子，你们透过小帽子的虚拟影像，能看到我给你们上课。”

虚拟的影像只是套用了她的形象，其本尊是可以进行多线处理任务的001，他会在后台一直掌控孩子们的情况。

楼天宝将一顶顶仿佛浴帽的小帽子给他们戴好，就启动了全自动的虚拟课堂。

孩子们会先在虚拟课堂中回到真正的地球，在虚拟老师的陪伴下认识真正的世界是什么样，再从识别物体开始，一点点认识这个世界。

原先陪伴孩子们的虚拟老师是一个没有具体形象的人偶，楼天宝觉得看着渗人，于是将它换成了自己和001的模样。

助手小艾也在里面，反正孩子们对他们仨都不排斥。

认识世界与认识自我是同步进行的。认识世界的时候，虚拟老师还会让他们熟悉自己的名字和编号。

分辨名字不难，难的是让他们记住自己的编号。这意味着，要先让他们明白1是1，2是2。不过这也没难住他们，孩子们没花多少时间就理解了数字的概念。

才过了三天，他们就全记住了。

过了三个月，他们已经可以开口说完整的句子，表达自己的想法了。

也就是这个时候，某天喂食的时候，叔伦突然拉住了楼天宝。

他说：“你不是我妈妈。”

“我是不是没有妈妈？”他问。

“我要妈妈。”他提出了要求。

第546章 醋缸星球

这个孩子刚两岁半, 就已经能逻辑清晰地说出自己的想法了。了不得啊。

楼天宝蹲下来，捏捏他的小手臂。

“你怎么知道我不是你妈妈？”

叔伦说：“你说，一家人长得像, 你和我不像。”