当别人询问她时，如果她也可以说出许多关于竹马的事，那瞬间就能吸引无数关注此事的目光。

就像处在人群中心的那些人一样。

最终，她像少数人一样选择了沉默，没有去追逐原本很向往的“高光时刻”。

也不能太过沉默伤心了，家长会惦记她是不是心理上受了同学离开的影响，学校也为此开展了班会。

许多学生们在带动下默默流泪，逐渐浇熄了上网讨论分享此事的热情，生活慢慢回复了原有的平静。

没人忘记，最后大家都同意了在高中毕业照中把永远离开的男生加上去。

但也没人再那样热切地关注……此时，女孩儿终于来到了竹马的家。

相距如此之近，在大家纷纷赶来关心的时候，她却没能说服自己跟母亲一起来。

她和男孩儿的母亲一同坐在沙发上，保持礼貌的距离，聊了天，吃了水果，尴尬地想要告别时，对方拿出了儿子的日记。

第一篇读的就是在公交车上看到女孩儿让座的见闻。

作为观众，甄语一瞬间产生了或许满本都是她的错觉。

并不是。

这本日记里每一天都记录下了不同的好友、同学甚至路人做的好事或单纯有趣的事。

记日记的笔调温柔细心，为每个人都发现了一些“高光时刻”。

偶尔评价调侃两句，常能令人会心一笑。

早已离去的男孩儿显然是个热爱生活、善于观察的人，难怪会在周围人没反应过来的时候拯救了一条幼小的生命。

女孩儿和他的母亲一起翻看着一本本日记，分享彼此发现的趣事……最后一篇，竟还是她。