所以苏小软的意思是选定京都市的几个小学、中学，然后赠送一批文具过去。

只是具体要怎么赠送，选用什么样的方式，现在还没有确定下来。

顾楠倒是给她出了一个主意，可以设立奖学金。

这在国外并不新鲜。

可是在国内，还是有些稀罕的。

对此，苏小软却并不赞同。

“如果只是设置奖学金，未免是有些太窄了。既然是‘奖’，那就不可能个个孩子都有，甚至还只能是极少数，这不行。不过倒是可以设立一个助学金，这个我觉得还不错。”

“老板这主意好，助学金的话，那就不限于名额了，只是这要按学期，还是按学年呢？咱们是直接提供学习用品，还是钱呢？”

“学习用品吧，对于学生们来说，这才是最实际的。或者说咱们可以完全帮助一部分学生支付书费、学杂费等等，这一年下来，对于一个普通家庭来说，也是一笔不小的开支。”

“要是按您的意思，我觉得这助学金并不适合在京都设立，倒是底下的村办小学，或者是一些乡镇上的学校才有这个必要。”

苏小软也是这么想的，至于京都市的，可以考虑直接捐献一批图书读物，或者是其它的学习用具。