梁清越倒也不意外，“嗯，不介意的话，你说说看你的打算。”

姜枝枝就还挺认真的和他说，“我现在想的就是先把癌症靶向治愈稳定，投入临床，至于老师那，目前我也没什么想法也没什么办法。”

梁清越没接触过范凯，了解得很少，他很少抛开客观和过往去看一个人，但在范凯这，他跟随姜枝枝对范凯的形容来评判。

“目前制约范教授的仅是脱不开的亲情还是还有别的行为交易在其中？”

姜枝枝摇摇头，双手在桌上扣着茶杯，话语有点含雾，“他和我说的家庭的事不多，不过他非常反感李海平用他母亲来迫使他，然后达到目的，会去杉国也有很大一部分这个原因。”

“老师母亲和李海平年龄差有些大，大概是重男轻女比较严重的家庭氛围，生了个男孩，还是老来得子，老师的母亲也倾尽心血为这个弟弟付出。”

“按他有时候和奶奶打电话给我的感觉，其实奶奶在李海平身上的使命感比对老师更重，毕竟离婚可能也有因为李海平的原因在其中，加着那时候老师家母子贫苦，李海平参加工作后没有先考虑自己结婚生子，而是先把大部分工资拿出来供老师读书。”

“所以在奶奶认为，李海平站在一个长辈的角度，他既不会害老师，也不会做不好的事，老师听他的，是应该。她不懂政治，不懂斗争与困惑，她的概念里，平凡家庭出来的弟弟有今时今日，该是祖坟都冒青烟的程度，也很大可能，是她觉得是父母如果健在对应该对她夸赞的一件事。至于老师的成就，也是舅舅供出来的，或者说，舅舅做了个好榜样，带出来。”

姜枝枝总结了一下，“洗脑成功，并且老师的外公外婆已经去世，这世上目前对奶奶来说，唯一的执念就该是李海平一直顺遂，得偿所愿。所以，她是老师身上的枷锁。”

姜枝枝说完，顿了顿，声音放轻了不少，“不过我猜测，长青源这么急着要和我建立起某些关系，可能，奶奶，不太好了。”

“在去杉国之前，老师就是在长青源做药品开发，后来李海平平步青云，再然后老师借口去交流学习到了杉国，前年奶奶病重，加上我们对基因定位诱变有了些想法，所以回华夏。”