我觉着，这才是杜甫会被称为诗圣的原因之一。唐朝的杰出诗人有很多，我在杜甫身上看到他圣人一样的悲悯胸怀。”

席冰说到自己喜欢的诗人，会非常动情。主持人也不禁动容，这孩子是真的读懂了杜甫。

接着，两人还聊到高考教育，席冰说，“学习有时候是很枯燥的，它不像打游戏，感观上的刺激感强，带给人的愉悦感也强。但其实，之所以会觉着学习无趣，可能我们学的只是一个目录。”

席冰打比方说，“历史发展到现在，先人留下的学识像天上的星星一样多。从小学到高中，不可能学得完，就是人一辈子，也学不完。基础教育就像是学问的目录，每样都给我们看一点点大概。如果找到感兴趣的东西，再往深里钻研，那时就会有更深的所得。

我是这样想的，也不知道对不对。

以前学过一首词，里头有一句是这样的，叫‘天高云淡，望断南飞雁’，写秋景。当时就随便一读过去了，可有一天忽然仰头看到天空，天很高很蓝，云只有几缕，风有些凉，恰好有一只大鸟飞过，又是秋天，立刻就想到这句词。

反正学习就是这样，太具体的意义说不上来，但能让我们在很平常的生活中看到闪光的人性，看到古人眼中的风景。我们的先人，把文字打成结记录事件，也曾把历史刻在甲骨上，把他们一生的心得写在竹简、兽皮、丝卷上，直至蔡伦制纸。

我有时会想，为什么先人这么执着于记录，导致我们现在有学不完的东西。

后来我觉着，像是一朵花，我们能看到它的颜色，闻到他的花香。可是，花的花期很短，最终能看到并欣赏的人是有限的。于是，先人将花的美丽与芬芳，以及那些看不到的更美的东西，化为历史、文学、音乐、舞蹈而千载流传。

这是更加永恒的存在，这是所有人类智慧与性灵的结晶。”

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教育频道这里做完节目，中午在国台吃盒饭，下午到影视频道那边接着录。