弘毅正好是他的名。

许盈觉得自己没做什么，只是给少见的实干派解答了几个小问题。这年头这样脚踏实地、有志气

的读书人不多了，他很珍惜只有这样的人多一些，眼下华夏才有救！

但对于蔡弘毅来说并不是那么回事，那些他在信中提出的问题，他已经请教过很多人了！其中不乏大儒、名士。但结果不是这些人也不知道，就是语焉不详，根本说服不了蔡弘毅！写给许盈，他也没想过全都得到解答。

哪怕能解答一两个也是好的。

最后，许盈给他解了七七八八，至于剩下不能解决的问题说真的，那些问题他自己也没指望能得到解答。若这几个问题也能轻松得到答案，世道也不会变成如今这个样子，早就有人去解民于倒悬了！

他着迷于许盈给他写的认识问题、分析问题、解决问题的方法，越读越觉得精妙，越读越觉得这就是世间至理！仿佛这就是天生要用来帮助人解决问题的，连一个字都不能改！有了这套方法，很多原本觉得有些说不清的事情，一下就变得清楚明了了！

现代人有足够的资源去学习，这种资源很多时候甚至是过饱和的。很多人没有意识到认识问题、分析问题、解决问题的方法，其实不是高中学《政治》的时候才接触的！早在学习理论之前，学生们早就实践、训练过无数次了！

语文、数学、物理、化学任何一门曾经学过的学科，并不只是学习那些学科内的知识那么简单！甚至对于大多数人来说，那些知识多年以后都会变得模糊、无法使用，或者说没什么用处。这种时候，这段学习经历给自身带来的最大好处就是，学会了‘学习’！

思考这些学科的问题，理解、分析、解答，这本来就是一次完整而规范的‘案例’！

这种学习模式、思维模式已经留了下来，一生都不会忘记。

现代人很难想象，没有如此规范的、高密度的、多样化的训练，古人在学习这件事上到底有多吃力！

名师高徒们还好，但名师高徒终究是极少数，大多数人老师普通，自身也普通，其分析能力远远不能与现代经过高等教育的人相比！

经过此事，蔡弘毅彻底拜服，早年间的一个想法也变成了压制不住的念头。

想到此，蔡弘毅认真上前，深深一揖：“在下愿拜先生为师！随侍左右！”

第132章

“在下愿拜先生为师！随侍左右！”

一瞬间,因为蔡弘毅这句话，周围安静了。另一个当事人许盈自诩见过大场面，这个时候也沉默了。

难到我是在参加什么沙雕节目吗？许盈甚至忍不住这样想。

不因为别的，只是蔡弘毅这个举动实在是太、太不合常理了拜师从古至今都是一件非常严肃的事情,在当下这个朝代更是如此！

老师给学生传道授业解惑,这对老师个人水平有很高的要求！哪怕是寒门子弟,也不会说随便找个老师。蔡弘毅是荆州蔡氏的子弟,拜师之事不可能马虎，按照道理来说自有家人操持，就这样大大咧咧找上门来，实在让人意外！

另外，师生关系、与同窗们的关系，也是此时读书人的重要人脉。对于寒门子弟来说，因为聪明优秀而拜到一个名师门下,能很大程度上补足出身补足的短板。和同样优秀且出身优良的同窗一同学习，更是能赚到‘第一桶金’。

势族子弟这方面没有寒门子弟那么紧迫，但从另一个角度来说,他们拜师更需要郑重！拜在一个不知所谓的人名下做学生,本来就是对家族名声的伤害，同时也是对自己人生的极度不负责任。

许盈没有低看自己的意思，但他的实际情况明摆着——他才多大！而且比蔡弘毅还要年少。蔡弘毅就这样过来拜师,他有想过这样多荒唐吗？他家中长辈知道吗？

许盈是打算将来走‘名师路线’,培养优秀的学生，一边刷声望，一边为改变这个时代提供人才。但这是之后的事情了，至少还得等几年，等他看起来像是个成年人再说。一个少年做老师,旁人看着不只是不靠谱，恐怕还会觉得轻浮吧？

“此言不必再说了，我也只当没听见。”对于蔡弘毅要拜师的原因，许盈猜到了一点，他只能尽量保持镇定，以一种平和的语气道：“若成仁兄你再有疑惑不解之处，尽可与我、与自然探讨拜师之事就不必提了！”

“大丈夫一言既出，驷马难追！说了便是说了！”然而蔡弘毅是个执拗性子，指了指身后自己骑的一匹马：“拜师之事学生已经禀报家中，这是家中

为学生准备的束修！此次学生将护送学生来的部曲都赶了回去，便是决心留在先生身边了！”