“下课，小组长把昨天留的火元素模型收一下，前天的风元素模型优秀作业我已经交到展览厅去了，同学们有空可以去参观一下别人的优秀作品。”

虽然宣布了下课，托尼尔的工作却没有结束，一群孩子拿着他们未能评上“优秀”的作业涌了过来。

“阁下，请问我这个火元素模型构建的时候总会……？”

“阁下，……”

“阁下，……”

孩子们围着它，小小的木头娃娃对上像巨人一样的学生，这幅场景看起来有些可笑，然而托尼尔却一点也笑不出来。

第一个跑过来问问题的是夏利，托尼尔对他印象很深。施法者的记忆力很好，因此托尼尔还记得自己曾经虐杀过他一次。

虽然他被斐洛司复活了，但死过一次就是死了。

夏利不是他班级里的学生，斐洛司现在排班的时候考虑过这个问题，让山贼教学生的最大问题就是必须考虑学生们的心理健康。

因此想托尼尔这样伤害过夏利的山贼，是不会被安排去教夏利的。

但夏利的魔法天赋很糟糕，他是最普通的r卡，魔法元素十几种都未能达到合格的亲和。

施法者的路被堵死了还有锻体者，但低年级的课程涉及到不是通用课程。

他也要上元素基础这种最基本的课程。

夏利的元素基础“老师”是个术士，虽然同样是施法者，但比起托尼尔的教学差多了。