学习确实和修行一样，是有投入就有回报的事情，但不投入一定没有没有回报，甚至退步。

而整体环境对个人的影响，也远比清枝想得厉害。

她上完一天课回孤儿院，功课在学校趁午休和课余时间几乎做完了，她想研究阵法……

几个脑瘫孩子在哭闹，阿姨和义工人手不足，她要不要去看看？

有时候清枝去，有时候她不去。

预备铃响了，网站突然谈来私聊消息，她苦苦悬赏的珍惜材料有消息了，沟通时间就这十分钟，她去还是不去？

清枝总会优先阵法之事。

吸取时间不够用的教训，她六点钟起床，十二点睡觉，一分钟掰成两半用。

第二次法阵又失败了，她要不要继续下去？

毫无疑问，清枝开始了第三次尝试。

……

三年过去，她一事无成。

她像是穿梭在江河中，奋力逆流而上的小鱼，屡屡被巨浪拍飞出去，最后却还是会再度扎入水中。

她不是世界的主角，更像是一个极力隐藏自己的幻想症，或者屡屡上当受骗却还不长教训的病人。

是她出了问题，还是这个世界有问题？

高考结束那天，清枝迟迟没有进入孤儿院。

她知道自己今天答题情况，普本都难说，院长妈妈之前跟她讨论过这方面问题，很诚恳地建议她为现实考虑，三百六十行行行出状元，不要自卑之类之类的。

为什么要自卑？