第二章 挖坑星人

于是,人类与外星人的战争就这样爆发了,整整持续了两百多年的战争,随着入侵的挖坑星人被消灭,人类终于夺回了自己的文化遗产。

但是,两百年的持续战争,一代又一代的人类先烈相续交替。夺回文化遗产的人类,终究还是有了很大的损失,人类的文化因为两百年的空档出现了严重的缺失。

时间就这样又过了几百年,经过几百年的文化拓展与研究,经历了几百年的科技发展与交流。人类终于恢复了大部分文化,同时也迈出了走向星际的道路,人类正式的走出了地球。

之后,就是人类对星际进行开发的几百年,无数适合生存的星球被发现,无数不适合生存的星球被改造,人类日新月异的变化着。

而后,经过了无数次的迁移,作为人类祖星的地球终于迎来了落寞。因为过度开发而变得不再如以前那么美丽的地球,成为了无人问津的边缘星球,在这里生活的大多都是没有能力进行星际迁移的平民人类。”

宁双双在下面手指灵活的敲击着虚拟的键盘,一行行文字快速的被输入到文档之中。而台上,历史老师则照本宣科的述说着人类历史上的转折事件。

两人仿佛处于完全不同的世界一般,谁也不干涉谁。虚拟的键盘不会发出任何的声音,所以不会影响老师的上课。而对于宁双双的小动作,台上的老师也睁一只眼闭一只眼,完全没有放在心上。

对于未来世界的大多数老师来说,学生有没有听课和他们完全没有任何关系。这些老师也不是为了培养学生才来教课的,他们只是为了更好的生活才来上课的。

事实上,在未来世界的学校中也确实学不到太多有用的东西。很多东西,学生都能够通过自己翻书查资料了解到。真正能够学到本事的,不是这样刻板的在学校上课,而是成为某个教授的亲传弟子。

只不过,想要成为某个教授的弟子并不是一件容易的事情。而在学校认真上课,则是成为某个教授弟子的前提。很多时候,教授都会来学校招收学徒。那个时候,就是这些学生的机会了。