程丽丽心中大怒，禁不住一拍讲台，冷着脸道：“孙知秋，叶沉，你们两个给我站起来！”

程丽丽的话音一落，叶沉和孙知秋的眼睛同时投向了讲台的方向，然后先后起立。

“我在给你们讲民乐，讲华夏文化，全班同学都听得格外认真，为什么唯独你们两个不听？你们对得起这架无言的古琴吗？对得起它身后的底蕴吗？告诉我，你们都在想什么！”

程丽丽越说，看向他们二人的目光便越是悲哀。

叶沉愕然看着她，不知道自己只是睡了个觉而已，没招谁没惹谁的，为什么头顶莫名就被她戴了这么多帽子搞得叶沉都觉得自己有些万恶不赦了。

反观孙知秋，不愧是一代逼王，表情依旧平静，颇有泰山崩于前而面不改色的架势。

只见孙知秋干咳一声，淡淡道：“老师，我并非是在走神，我一直都在听您讲课，同时，还利用碎片时间做了一些习题而已。”

听到孙知秋不要脸到这等地步，猴子当即忍不住驳斥道：“你丫的骗谁呢，哼，你的意思是你能一心两用了？”

台上的程丽丽也很不相信，不过看到孙知秋在做习题，又想到他是尖子生，所以面色稍微缓和了些，对他道：“那么，你能把我刚才介绍过的古琴知识，复述一遍吗？”

“可以，老师。”孙知秋翩翩一笑，声音变得低沉。

“古琴，又称瑶琴、玉琴、丝桐和七弦琴，是中国的传统乐器，至少有三千年历史。”

“古籍记载伏羲作琴，又有神农作琴、黄帝造琴、唐尧造琴等传说舜定琴为五弦，文王增一弦，武王伐纣又增一弦为七弦可见古琴文化的源远流长，博大精深。”

“古琴有标志音律的13个徽，亦为礼器和乐律法器。属于八音中的丝。古琴音域宽广，音色深沉，余音悠远。”

随着孙知秋的声音响起，不少学生本来不在意的表情，逐渐变得惊骇，就连猴子也哑口无言。

这厮居然真能一心二用？

程丽丽听到孙知秋准确无误的回答，对他更为欣赏。

在孙知秋回答完毕后，程丽丽立刻出言赞道：“不愧是四中有名的天才学生，今日一见，果然不同凡响，知秋，请坐！”

孙知秋听后，很有礼貌的微笑道：“老师过赞了，我对音乐的了解相比于老师来说，还差的很远，请老师日后多家提点我才是！”

孙知秋这记马屁拍的程丽丽很舒服，程丽丽心想，既有才华，又谦逊有礼，简直就像是古时候的君子般，温润如玉，这等学生未来成就的必将远超于同龄人。

“好好听听，现在你们知道，自己和孙知秋的差距有多大了吗？人家一心二用，都轻轻松松，反观你们，专心致志的听课，可能复述出孙知秋刚才所说的话？”

“比别人差不要紧，最为可怕的是，比你们优秀的人，相比你们还要努力，试问，你们如何能追赶的上孙知秋的步伐？”