“不准确。”张彥明接过话把：“唱这些歌的人，里面一大部分都没学过音乐知识，是完全祖祖辈辈喊出来的调子唱腔，是纯自然的。

通俗就是流行，准确的说，应该叫流行唱法，不拘泥于任何一种唱法理论，也没有自己的特性特色，但是这些地方民族的歌曲大都不是太流行，有着明显的完完全全的地域特色。”

殷老师想了想问王老师：“张千的走进高原是不是就是属于小张说的这种？”

走进高原是这个世界里一首歌唱汉藏友谊的歌曲，是这个世界音乐人献给高原公路修建者的一首歌，不过地域特点并不算太明显。

张彥明在一边翻找了一下，把这首歌找出来听了一下，不如青康藏高原的藏味那么浓，不过也算是一首好歌。

“怎么样？”王老师问。

“还行，就是，乌斯藏的风格不太够。我个人感觉啊，不是评论。这个可以算是流行歌曲，达不到原生态的标准。差点味道。”

“你感觉的地域性特征是什么？你说说。”殷老师来了兴趣。

“我也说不好，我感觉，咱们国家从北向南，从辽阔到大山大江地区，再到高原地区，音乐的特点就是随着地形地势自然环境来的。

北方地域宽广平缓，音乐就是悠扬，深沉，大江大山地区就是激昂，不屈不挠的抗争，而到高原地区就是高亢嘹亮。

这也和各地过去的信息传递方式有关，山区需要喊，草原需要传的远，而高原地区缺氧，需要穿透性。

这些民族音乐最大的特色是，都是五音，这是最大的不同，是完全继承了我们自己的历史。现在我们学的这些，七音，十二音，都来自国外。”

“有些人就是祟洋媚外的，觉得自己祖宗的这点东西这个不好那个不好，一百个看不起，就外国人的好。”

王老师接了一句：“就说那钢琴，我就听不出哪点好来，我就不信这些拼命夸拼命宣扬的人真能听出来什么，还不是就因为外国人说好？

那是他们的东西，他们当然说好，你说好好个华人跟着起什么哄？你有那历史社会背景吗？这种论调就应该消除掉，咱们自己的音乐差在哪了？

非得外国人承认？咱们的历史咱们的东西需要他们屁的承认？

钢琴在外国还不就是个民族乐器？怎么就比二胡古筝高大上了？音乐是按乐器造价来评比好坏吗？我们的乐器便宜，那说明我们的音乐才是真正的音乐，是大众性的。