卓峰在走廊里来回走，查看学生的答题情况。

很快，过去了二十分钟左右。

这时卓峰注意到三组第四排的郑杰豪到现在都还没有提笔写下一个答案。

难道是他不会？

不可能啊！

卓峰清晰记得这个郑杰豪平时作业做的很规范，期中检测也考的很不错，就是上课时不爱举手，爱在下面听音乐，玩手机，但平时表现也还是不错的呀。

学校校规有一条，就是禁止带手机，ipad等和学习无关的物品进入校园。

郑杰豪总是能神不知鬼不觉得在课余时间拿出手机出来玩，班主任刘芳芳老师为了手机这事，不知道把叫郑杰豪叫去办公室了多少次。但总是没收以后，过段时间又看见他在玩手机。

卓峰走到郑杰豪的书桌前，轻声敲了敲他的书桌，提示他赶紧答题。但郑杰豪仍是一脸无所谓的表情，好象答题不是他的事。

时间又过了二十分钟，这时候正是第一节课外活动时间，邻班的学生下课后在教室前的走廊里玩耍，声响有点大。卓峰望向窗外时，二组第四排的田成宇快速扔了一个纸条给郑杰豪过去。

这一扔，力气有点大，一下扔过了郑杰豪的书桌，掉在了地上。

郑杰豪挪动椅子俯下身去捡，响声吸引到了卓峰。

卓峰回头看到郑杰豪手里拽着一个东西，正从地上抬起头来。还时不时给二组的田成宇丢眼色。

“拿出来？还是。。。”卓峰走过去，敲了下书桌。

郑杰豪眨着眼看着卓峰，慢慢展开手心，露出一张纸条。

卓峰也是刚刚从学校里下来的过来人，一看就知道郑杰豪在作弊。收走纸条，看了一眼郑杰豪和田成宇，没有说话。

第二节下课铃声响过后，答题时间到，考试结束，数学课代表帮助把试卷收集上来。