()穆教授，作为音乐学院内最重要音乐表演系资深老教授，身体状况一直以来也算可以。

能让他产生这样反应，不是学生的曲子太难听，就是曲子非常出色。

几位医务人员抵达教室，看见几位老师反应，就知道老教授上头了，给老教授进行舒缓救助。

师青璇使用南派吹笛方式，以一种柔和曲风，以辅助效果，来缓解穆教授高亢情绪。

考核内容是两首曲，完成第一首后，江白得进行第二首表演，虽然几位老师都觉得第一首曲子表演后，江白水准基本可以进行评定，但穆老教授一打岔，导致江白继续演奏。

这时候江白十指扣动刹那间，刚劲沉重的感受迎面而来，完美表现了成熟性音乐风格。本来几位老师刚想开口，结果听到江白第二首曲子时，一下子安静下来。

好像...

身处暴风雨中...

逐渐情绪稳定的穆教授都瞪大双眼：“这又是一首新曲子？”

“那个...我们先送教授去医务室。”

“照顾好穆老，接下来考核我们负责。”

“喂喂喂...你们不能这样对我...”

几位考核老师无视穆老教授的哀嚎，硬生生让几位学生，医务人员抬着教授离开。

这首鸣奏曲暴风雨出现，仿佛是直接承接师青璇那首南派竹笛曲。

他这是在挑衅自己吗？

师青璇笑了笑，似乎想起什么事，直接手中的竹笛一转，吹奏出另外一首曲子。

与先前江白与刘赫，余光弹琴时一样，师青璇的曲子也融入其中。

青派曲风，完美的打破南北界限，兼收两者之长，师青璇又融合西洋长笛的技巧，形成柔中有刚、刚柔并济路子，面对江白狂风暴雨，青派之曲，竟隐约有正面怼上的错觉。

这...

几位考核老师有点愣住了，他们也没想到，师青璇会如此意气用事，竟在这个时刻燃起来。