基本都是whoareyou?howoidareyou?这种级别的。
“从来没有奢望过,你们一天就能让他们学会,现在只不过是培养他们的语境而已,要不先按照书本教他们怎么读,或者带他们出去走走。”胡杨看到艾莉丝有些无奈的看着自己,建议道。
看到她们答应了,胡杨就让回到教室。
发现剩下的四个学生也不时的看向窗外,似乎想要知道外面发生什么,到底怎么回事。
胡杨想了想,对着他们大手一挥:“都出来,今天不在教室上课了。”
反正他该教的东西,基本上都教过了。
就连超纲部分,都提前了差不多一个月的内容,就算再继续教下去,用处也不是很大。
只要给他们种下自信的种子,在适当的时候就会发芽生长。
而且相对于其他科目,英语才是这里学生短处。
若不是因为那些在县里上初中和高中的学生不方便回来,胡杨都想让他们也回来。
毕竟相对于藏区这些华氏英语老师,艾莉丝他们的口音会更好一点。
特别是她们和这几个小家伙们说话的时候,都尽量使用广播口音。
在操场外的几棵树下,艾莉丝她们不停的说,胡杨时不时的翻译,这种轻松没有课堂束缚的环境下,尼玛他们渐渐放松下来。
尼玛终于使用自己有限的单词磕磕绊绊的杰克对话。
虽然时不时的看着胡杨,请他翻译一下,或者有些单词不知道的,询问胡杨。
而且为了照顾尼玛他们,艾莉丝她们都将话语尽量的简介,使用的单词也越简单越好。
“胡老师,川普国是不是很大,很漂亮?”卓玛坐在胡杨旁边,轻轻的碰了下胡杨小声问道。
“你可以问艾莉丝老师的。”胡杨低头笑着说。
小丫头害羞的低着头,声音有些沮丧道:“我.....我不会说她们的话。”
“没事,老师可以教你的。”胡杨拉起她的小手。
“不过老师教你之后,要你自己去说,知道吗?”
“可是.....可是......”她咬着嘴唇,似乎对自己很没信心。
“卓玛,你是老师教过的最优秀、最勇敢的孩子,难道不是吗?”胡杨鼓励道。