第四十九章 画像

因为孩子的思维还没固定下来,最是天马行空,也最具有可塑性的。

他怎么可能那么残忍的扼杀她那自由的思维呢?

就像此前她学《静夜思》的时候,夜晚在床前根本就看不到月光,反而在早上看到了阳光。

她害羞的提出了疑问。

这不正是我们小时候会想的吗?

然而又有多少人说了出来?还不是因为害怕被同学朋友嘲笑?

而卓玛却因为对世界的好奇,对这种现象迷惑不解,在课堂上提出了她的疑问。

胡杨何曾笑话过她?

反而耐心的用她能够理解的语言,给她解释这是为什么。

就连胡杨前世也有过疑惑,却埋藏在心里。

等长大后,知识面丰富了,也就知道原因了。

但后来他会的是什么?

【床前明月光,地上鞋两双。】

【床上狗男女,其中就有你。】

会的就是这些乱七八糟的东西,和卓玛相比,简直无法相提并论,差的太远了。

因此,胡杨在纸上,画出了一双明亮的大眼睛,对世界对知识充满求知欲的卓玛。

在得到答案的时候,那种害羞中的喜悦跃然纸上。

旁边还放着几张已经画好的素描像。

旺堆的难为情,和懵懂的眼神.....

扎西的勇敢,带着倔强的神情......

桑姆的好学,带着点点骄傲之色......

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尼玛的一本正经,有着当大哥的气质.....

他是学校里年纪最大的学生,在老师的教导下,有义务和责任爱护年纪小的学弟学妹.....

八个学生,他们的形象气质都一一被胡杨绘就在这些小小的白纸上。

虽然他们都不在胡杨面前,但他们的音容样貌早已烙印在胡杨的脑海中了。

闭着眼睛似乎就能够听到小卓玛那银铃般的笑声,还有尼玛总是抓着旺堆和扎西两个在教训,让他们不能抓弄卓玛、桑姆这些女同学。

当最后一笔落下,胡杨看着画纸上的小卓玛,露出了一丝微笑。

将画像从画架上取下来。

露出最后一张,那时候胡杨上课的情景。

和木雕相比,这张更加细致,人物也更加形象,连桌椅上的纹轮都画出来了。

时间一点点的过去,胡杨看着这幅画,神情有些恍惚。

拿着碳素笔的右手微微颤抖着。