凌纪安想的是，如果到时球队大比分落后，自己作为队长，应该怎么办？

受到刚才丢球的打击，4班队员们心不在焉，几脚传球都漫无目的，随随便便就交给了对手。

如果说丢球是因为实力不济，这种低级失误却是可以避免的。面对队友的颓废，常小磊无法再沉默，站出来拍手大喊道：“不要灰心，我们争取进一个球！”

这样的提场很难说有什么效果，在全队都垂头丧气

的时候，听得进多少很成疑问。但这是一种姿态，常小磊就是要告诉场上所有人，这支球队并没有完全倒下，哪怕只有一个人在战斗，也会坚持战斗到底。

凌纪安想起了在圣心中学见过的5班队长苏敬，连续单挑二郎神秦啸的场景。苏敬用蛮不讲理的拼刺刀决斗，战胜对手取得进球。

他这么做固然并非纯粹的蛮干，但与其说是深思熟虑的战术，不如说那就是一种宣示。幸运的是，他成功了。

或许常小磊技艺不如苏敬，这让他的壮举多了些飞蛾扑火的悲壮，凌纪安却知道，他们想要传达出来的意思完全一样。

那就是绝不放弃。

常小磊的确在践行自己的理念，尽管亦步亦趋的被动防守已快将他的体力熬干，在队友踢得得过且过的时候，他依然每球必争、每球必抢。

前车之鉴，司徒琦也加强了对比赛的控制，时不时挺进对方腹地制造一下威胁，让常小磊继续疲于奔命

，无暇上前。

按照之前的设想，卷毛是要在中场负责策应的。踢到后来，他在进攻中的任务越来越少，事关队友根本很难把球传到他脚下，就算他拿住了球，球队也不敢向前投入太多兵力。要他像司徒琦那样英雄孤胆以一敌百，且不说他有没有司徒琦那样的脚下活，对手防线跟自己球队也不在一个层级上。

形势迫得他位置越来越靠后。

到比赛末段，卷毛索性学常小磊，当起了后场扫荡机。