写周记是贾野布置的一项长期作业。按照他在课堂上的说法，坚持写周记对锻炼写作能力很有好处。依他的意思，能够天天写，写成日记最好，可是语文课不是宇宙的中心，他没办法占用那么多课外时间，只能走个折中，让学生每星期交一篇周记。

贾野说过，在他值班的晚自修上，学生可以自由看书，只要不是违法乱纪的读物，他都不管。对于周记，他的要求也是一样的，从诗歌到随笔，从评论到，无一不可。

他还说，周记只是作为提高写作能力的协助手段，不批改，不计分，但他会看，并且根据学生表现给出一些建议。

正因为他说过周记放开来写，所以原则上只由他一人过目。关于这一点，贾野当时是拍过胸脯的。

其他同学大多应付式地涂鸦几句了事，像左晓桓就

试过编一首不文不白、不平不仄的打油诗来交差，结果贾野也没说什么。

凌纪安大部分时间里都把这周记当一回事来弄。他自己本身就有本专门的足球笔记，时不时写点什么，写到贾野布置的周记里不过是换了个场地而已。

问题就出在这里。在周记作业里，凌纪安有好几次都写到了足球队比赛的情况。组队以来，战绩有起有落，试过被人血洗，也曾有首胜的喜悦。这些都是鲜活的、令人感慨万千的题材。

凌纪安毫无保留直抒胸臆，谁料竟成了娄天暮搜集罪状的一手信源！队友们轮番挨批、他自己数次被照肺，以致最后全队被一锅端，都是这本周记惹的祸！

关于日记到底能不能给别人看，一直是个充满争议的话题。父母和老师或许觉得，必须要及时掌握孩子和学生的心理动态，可是站在写作人的角度，里面记录的应该是埋藏最深的隐私，任何外人来窥看都是不道德的。

不过在娄天暮这样的人眼里，学生哪能享有隐私，师长遮遮掩掩的禁忌，对她来说不值一提。她可以当众羞辱学生到那样的地步，区区基本周记又怎会放在眼里？侵门踏户是她的权力，人至贱则无敌。

现在唯一没搞清楚的是，对于娄天暮偷看周记的行为，贾野到底知不知情。如果不知，那尚是娄天暮个人的卑鄙下流；如果知情，那就细思恐极了。天下乌鸦一般黑，老师联起手来对付学生还不够，还要处心积虑地下套，这样的局面太过可怕。

思前想后，凌纪安决定马上向队友坦承自己的过失。娄天暮作恶，人尽皆知，她这么干一点不让人意外，不这么干才真的奇怪。是这些足球队的孩子们太傻太天真，以为自己是还能受到什么最后保护的一群。