“给我！”

凌纪安向索震作出的要球动作比平时更急切，队友又何尝不想快点把这个令人嫌恶的对手打残？索震都不看其他队友站位，果断把球传给了凌纪安。

凌纪安想打一波快攻，横向拉了两步就放了个中远距离传球给管云遥。

管云遥得到正面突破机会，还在思考使用哪种动作比较容易奏效，对方边后卫一脚踩过来，鞋钉钉在脚面上，疼得他几乎跳起来，球也被对方抢走了。

足球场上抢球方法有很多种，抬起脚来从上往下踩

的动作很少有人做，因为这样根本不是在抢球。试问一个圆滚滚的皮球，在上面踩下去，连球的位置都改变不了，又如何能把球抢走呢？

所以这样做根本不是为了球，就是向着人去的。

很明显，粗野动作已经不是苏其昌的个人行为，而是上升到一种团队自觉了。这种做法，职业一点还可以美其名曰犯规战术，在他们这个层面，没别的，就是故意杀伤。

既然是全队一起耍流氓，他们又怎么会被2班队员的犯规抗议叫停呢？球继续在3班队员脚下流转，表情痛苦的管云遥只能自己找块地方休息。

韩北辰见道理说不通，也想用强硬的方式还以颜色，以眼还眼，以牙还牙。苏其昌做贼心虚，球没有带起来，像烫手山芋一样快快传走了。

尽管观感很差，3班的粗野踢法还是起到了一些作用，双方摩擦不断，打打停停，无法组织起有效攻势。好好一场足球赛，踢得跟幼儿园小朋友过家家似的。

3班也就算了，他们再怎么认真踢也不过如此，2班受到的干扰就比较大，中场核心凌纪安被粗暴干扰，球没传出去几脚，明亏暗亏吃了一堆。项南和索震也都挨了对方的黑脚，过火动作导致双方几乎爆发冲突。

很难说这是3班有意识成系统的战术安排，只不过从客观上说，他们这样胡来，使得2班接连进球顺风顺水的局面完全被打乱。在没有裁判的情况下，粗野犯规很难得到遏制，假如要硬扛下来，发展到最后只有群殴这条路。架打不打得赢是一回事，进5个球高歌猛进推动联赛的美梦就彻底成泡影了。

距离比赛结束还有5分钟，还差最后一个进球，离达成目标可以说仅仅一步之遥。如果说因为对手这种不入流的蛮横断送全盘大局，任谁也不会甘心。

看台上的小华很为凌纪安着急：“对手分明就是摆烂，你还一点办法都没有，真是憋死人了！”

迟子文看向球场中央的凌纪安，思索着如果是自己的话应该怎样打开局面：“办法是什么我不知道，我