教练的用意

在这支球队里边，就连守门员阮哲宇也是短跑好手。凌纪安、管云遥、项南和许复山，百米成绩不相上下。如果足球比赛只是看谁跑得快，他们肯定可以称霸足球联赛。33号以为城里学生都是豆腐兵，那是想当然了。

管云遥上场之后打得非常积极，凌纪安所进之球就是来自他的助攻。在防守上，管云遥也细心留意着左晓桓的防区，所以一上来就有斩获。

管云遥得球后没有传给凌纪安，而是大胆横传转移找到了索震。

凌纪安心想，这个管云遥在张盈盈面前一副乖巧样，表面上是个耙耳朵，其实主意大得很。

这也没什么，踢球没有定式，只要对球队有利就值得鼓励。

索震那边依然没有冒进，落后时他都很少压过半场，扳平了就更规矩了。

有道是树欲静而风不止，海定中学由胜转平，急欲再度领先，队形压得很上。在索震周围，分布了3个海定中学的队员，其中8号已在朝他逼近，索震本能地想把球扣回后面再出手，又恐半道上被劫掉给队友埋雷，犹犹豫豫间8号只差一步就靠过来了，面前的边后卫也顶得很靠上，随时来个包饺子。索震心头一慌，用不太熟悉的左脚就往人缝里传，也不管那头到底有没有队友身影。

和左晓桓相似，在边路活动的索震本该强化左脚练习。但索震性格比较温吞，在踢球这件事上进取心并

没有那么强，只是完成好教练安排的常规任务便算交差，因此非惯用脚的使用已被左晓桓拉开一大截。

这球仓促之间传出，自然没有明确目的，被海定中学20号纵身断下。

项南因为需要转身慢了半步，仍紧跟在20号后面，凌纪安也在往这个方向靠，准备依靠局部人数优势重夺球权。

20号在上半场上演过数次持球挺进，凌纪安与项南都熟悉他的套路，同时又多少有些忌惮其个人能力，所以才不约而同想到合围。

20号却也玩起了兵不厌诈的把戏，你当我必定千里走单骑，我就偏要反其道而行之。你不是能传球么，我也跟你玩传球！他不待凌纪安和项南的包围圈合拢，先将球传给了33号。

他原意并不是传给33号，因为这家伙体力不济，已失去了上半场的锐利度。而且在对比赛的阅读能力上，33号不如8号。