苏其昌脸上，写满了不服。

3班的队员分头冲向主裁判和助理裁判，投诉凌纪安传球瞬间项南越位，裁判没有任何表示。

项南这球之所以给对手落入越位陷阱的错觉，全因他面对着极其松散的防守，没人贴身紧跟，看上去好像凸了出来。实际上项南时机卡得很准，出球时他还在后卫身后。

3班队员以为裁判给过越位，施加压力可让黑衣判官把球吹回来，这种事情完全不可能发生。

苏其昌无疑最失落，为这场比赛，他做了自己认为最认真细致的准备。

此前几场对碰，让苏其昌意识到足球场上那些招人喜欢的漂亮动作，同样绝非一日之功。

算来算去，本队别无所长，就只有打篮球打来的一身横肉还可以用用。

篮球比赛也告诉他，既然参与了游戏，就要在游戏规则底下来玩。所以出位的犯规不可再有，要做，就做得神不知鬼不觉。

他让所有队友都找机会与对手身体接触，卡位和拼抢下手都要狠，能发十分力绝不发九分，指望以此来消弭球队技术上的劣势。

没想到开场后除了他阴招放倒韩北辰外，球队鲜有贴身逼抢的机会，还被对手打进去一球。周密部署，一朝被破，别提有多郁闷了。

憋着这口恶气，苏其昌在中圈开球后抢得更凶。可让他们越踢越沮丧的是，对手就跟泥鳅一样狡猾，万花丛中过，居然还能片叶不沾身。

他们所没想明白的是，对手不是一个个练了上乘轻功，满场飞奔连衣角都没被抓着。而是这个对手始终以传球为先导，不执着于一次半次单对单较量。

就算有身体接触，在接触之前球便已经传出去了。

与此同时凌纪安也发现，他的位置如果太固定于前场，还是会造成后场队友出球困难。

蒙毅要他位置靠前，应该不是限定活动范围，而是对他提出更高的要求。