其实……也不算奇迹，以2班对6班的实力碾压，进球总会到来的，更何况这是一粒质量极高的射门。

就凌纪安这脚射门，放在对方任何一个队员那里都很难踢得出来，而他并不是蒙一脚试试运气，在日常训练里，他练习这个距离的远射都不知有多少遍了。

哪怕球没有直接进门，还是给队友创造了极佳的破门机会。

这不是运气两个字就能概括的。

能在上半场结束前便反超比分，对2班士气是个极大的鼓舞。

两个进球，都要归功于凌纪安。

核心球员的作用，在这波反击战中体现得淋漓尽致。

管云遥对凌纪安这系列安排十分佩服，大赞道：“利用对方心理，攻击同一个漏洞，这是一鸡两吃啊！”

凌纪安笑笑：“我也不知道他们会不会上当，球还差点没进去，还好项南补了。”

无论教练员部署得怎么周密，上场作赛的始终是球员。能够根据实际情况及时调整打法，找到对手忌惮的命门，这就是对比赛的阅读能力。

一开赛就领先，到现在被反超，6班虽明知做不到像对手那样主动创造机会，对胜利的渴求仍然没有熄灭。他们仍在幻想着复制开场那一幕，凭借对方对雨战的不熟悉蒙进去一个球。

所以开球后顾挺一点不保守，他们甚至没像2班那样依赖长传冲吊，试图在积水的场地上打出短传配合。

这时雨已经停了一阵，火辣太阳重新上线。暴雨之后暴晒，对球员适应力又是一大考验。

顾挺的如意算盘自然是很难打响，2班队员在逆境中走出来，心态已完全稳定。他们不但看穿了对手身上没几板斧，也找到了进攻突破口，比赛回到掌控之中。

小华得意地说：“文哥你看，凌纪安就是听了我的话才打远射的，一打果然就领先了。“

迟子文心想但凡有点眼力见的球员，雨战都会尝试一把远射，只是也不想太扫小华兴头，便用开玩笑的语气跟他说：“看把你能的，要不要蒙指导禅让，叫你这个华指导上台指挥指挥？”

小华脸一红：“倒也不用，叫凌纪安把位置腾给我就好。”：，，，