“小鱼，我们现在用筷子演示什么是加法递增。”萧鱼说道，梅映雪听萧鱼说演示加法递增，心中觉得奇怪，老公不是在教儿子乘法吗？怎么演示上加法递增了？她虽觉得奇怪，却不说出来，默默的看着老公，看他怎么做。

“好，爸爸快演示。”萧小鱼迫不急待的说道。

“我们还是用三加二来作例子，爸爸先摆上三只筷子，表示初始的数值三。”萧鱼说完，抽出三只筷子，放在写字台上。

“嗯，然后呢？”萧小鱼一脸期待的问道。

“然后爸爸再摆上两只筷子，表示加二，现在桌上的筷子有几只了？”萧鱼又放上两只筷子问道。

“五只。”萧小鱼答道。

“对，现在桌上有五只筷子，筷子的数量是不是增加了？”萧鱼问道。

“嗯，增加了。”萧小鱼答道。

“这个结果是不是加法的结果？”萧鱼问道。

“是。”萧小鱼说道。

“所以加法表示的是数量的增加，就是爸爸说的递增，明白了吗？”萧鱼对儿子说道。

“递增就是增加了，对吗？”萧小鱼问道。

“对，就是增加。”萧鱼说道。

“明白了。”萧小鱼说道。

“下面我们讲乘法，成倍递增。”萧鱼说道，梅映雪此时才明白老公的用意，他先给儿子讲明白递增，然后才讲乘法的成倍递增。

“小鱼，把书全拿出来，按顺序排在写字台上。”萧鱼说道，他给儿子上课，主动让儿子参与进来，这样能提高儿子学习的主动性。

“好。”萧小鱼拿出书，整整齐齐，一本一本摆在写字台上。

“现在我们用三乘以二举例，爸爸先在一本书上放上三只筷子，再在另一本书上放三只筷子，每一本书上都有三只筷子，两本书是不是有两个三只筷子？”萧鱼一边摆筷子，一边说道。

“是。”萧小鱼说道。

“两本书上一共有几只筷子？”萧鱼问道。

“六只。”萧小鱼答道。

“对六只，三乘以二等于六的意思是，两个三相加，每一个三是三的一倍，两个三就是三的两倍，所以乘法表示的是成倍的递增。”萧鱼对儿子说道，萧小鱼还没太听懂，一旁看热闹的梅映雪却佩服的五体投地，在他看来，即便是特级教师也只能教到如此程度了。

“不明白。”萧小鱼摇头说道。

“小鱼这样看，两本书每一本上各有三只筷子，是不是一样多的？”萧鱼问道。

“是。”萧小鱼说道。