第284章:动态视觉和动态平衡

当时的情况是大家发现起火了,幼儿园园长和老师着急组织孩子们彻底,如果这些小朋友是初中生,应该能全部安全撤出来。

可是这些小朋友才四到六岁,说难听点拉屎都不知道怎么擦屁股,遇到事情后,他们只会哭,不会听从老师命令有序离开。

这幼儿园园长加上老师,还有打扫卫生的阿姨,总共才四个人。

当时打扫卫生阿姨有事出去了。

也就是说当时在幼儿园就三个大人。

这些小朋友乱糟糟的,哭的哭,乱跑的乱跑,有的躲起来,老师自己也惊慌,这么多原因在一起,想要短时间把孩子安全撤退,相当困难。

当她们把孩子撤退出来才发现还有几个孩子在上面。

其中一个老师很勇敢冲了上去,结果被大火困住了,下不来了。

至于起火原因现在不是追究这个的时候,这个事交给消防员事后去调查。

江辰迅速观察周围的环境,超级脑力快速分析,十几秒江辰确定实行方案。

这外面小操场有个滑滑梯,这个滑滑梯的高度有一米七左右,滑滑梯的滑面主要是由采用铁质、木质、树脂材料加工成的光滑表面构成的。

滑滑梯不是很沉重,所以要移动它并不是很困难。

而操场左边有个秋千。

现在江辰想要上三楼和救出孩子,就要利用这两个东西。

“这里有没有绳子。”

“有跳绳可以吗。”

“当然可以,快点去拿给我。”

“哦。”

那个女老师一脸泪痕,脸上十分惊慌跑去拿跳绳。

“你们几个男的帮我把滑滑梯推到四楼的窗户下面。”

“推动那个滑滑梯干什么?”

“想要救出你们的孩子就不要多问。”

几个家长你看看我,我看看你,不知道该不该相信他。

“还想什么,现在如果你们没办法,为什么不选择相信我。”