当江藻把来自十三班的邀请告知下去,不出他所料，反对的声音占据了大多数。

“我没听错吧，联合出演？开什么玩笑。”

“我们班能自己出节目,为什么要和别人联合啊。”

“对啊,大家又不熟，到时候还要磨合，麻烦死了。”

“而且听这意思,人家都已经定好主题了，现在才找我们，不就是打算把我们当苦力使吗,才不干呢！”

底下七嘴八舌,你一言我一语的，谁都能提出几l条反对的依据，江藻从始至终都沉默地听着，没发表意见。

等他们讨论得告一段落,江藻开口：“那你们的意思是，拒绝？”

“那当——”关骏捷说了两个字就果断改口,他觑着江藻的脸色,小心翼翼地问,“老师,你怎么想的呢？你想我们接受吗？”

其他人也纷纷附和，其实如果老师同意的话,他们也不是不能答应，反正又没什么损失。

“我吗？”江藻指着自己,笑了笑，摇头，“我没有任何想法。我充分尊重你们的意愿,我只是替十三班的人传个话，你们不想的话我就去回绝掉。不用顾虑我，你们自己决定就好。”

虽然他这么说，但底下人还是犯起嘀咕，他们可不信江老师是真的没想法，但是老师他到底是怎么想的呢？

应该是希望他们答应的吧，否则也不会特地转告这件事，但是为什么会希望他们答应？就因为跟十三班的那个文艺委员很熟？

他们想从江藻的表情、动作来揣摩他的想法，但很可惜，他们的班主任一如往常般叫人捉摸不透。

实在琢磨不透江藻的心思，他们只能从其他地方下手。

周沅扭头：“喂陆舍，你跟十三班那个谁一起交流去的，她人怎么样？不会是打算拉我们班给他们班垫脚吧。”

“不会。”

陆舍只说了这两个字，就再也没下文了，这让还准备再细问的其他人恨得咬牙，怎么知情的就一个谜语人和一个闷罐子，这让他们怎么调查敌情啊！

“祝家宁人不错。”说话的是任好，“她没那么多小心思，应该是诚意邀请我们。”

“咦？”对于任好的出声，其他人诧异极了，他怎么知道？

但也有人后知后觉地想起，在加入十九班之前，任好就是十三班的，那里都是他的老同学。

既然如此，就好办了。

宋妗彤歪着头问同桌：“好好，那你觉得我们班应不应该加入他们？”

刚才讨论的时候任好就没发言，她还以为他也是反对派，但他现在却为祝家宁说话，说明他似乎也不是那么反感。

“随便啊。”任好无所谓地说，“想加入就加入，不想加入就不加入，既没奖励又没惩罚，纠结什么。”

就是这样才纠结的啊！

底下一群人纠结来纠结去，最后看了看一脸神秘的江藻，一咬牙，决定了，联合就联合，让他们看看

这次江老师葫芦里到底卖的是什么药！十三班的人早就有很深刻的印象，这个女孩就是之前在操场上与彭飞智发生冲突的那个，那时他们觉得这个女孩未免胆子太大，居然连彭飞智那样的恶霸都敢招惹，说实话她教训了彭飞智让他们觉得挺解气，甚至有人私底下叫她侠女。而运动会上，她又跑出来为邱邵加油，虽然她的应援说得乱七八糟的，但是他们都感受到了其中的真诚。

忽然就有了熟悉的感觉，这让祝家宁之外的三个人的心安定了一些，他们再看向其他人，又猛然发现，虽然跟十九班的人接触不多，但是在不知不觉间，他们已经把这些班级成员都给记住了，而且记住的还都是与他们以往给人的形象截然不同的印象。

是怎么重新认识这些人的呢？

是那一次的运动会，他们冒着违反校规的风险，抢走广播站的话筒，拼命为还在奔跑的同学加油，哪怕被老师追得满场乱跑，也不忘停下来为冲过终点线的同学欢呼；是那一次校庆演出上，他们不惜与所谓的社会名流发生冲突，不顾自己的脸面，仅仅是为了维护自己的班主任，为他打抱不平；是这次的最美教师评选，他们被人不断质疑，但仍然坚定地为自己心中最美好的江老师拉票。

他们在旁人的眼光里，是桀骜不驯、离经叛道的烂人，是被排挤在正常之外的“不正常对我的，居然把老师关到门外，真是太过分了。”

江藻瞥他一眼，淡淡道：“这么说我还怀疑是你们班把我们班给带坏了，他们也从来没把我关到门外过。”

高老师嘶了口气：“江老师，不带这样颠倒黑白的，我们班小孩很乖的。”

“我们班也都是乖孩子。”江藻说。

高老师古怪地看了他一眼，居然觉得他们乖，这滤镜是有多深啊！

但看着看着，高老师点点头，赞同了他的说法：“江老师，你们班那帮孩子，真的都挺乖的。”

班级事务，除了一些必要的，高老师插手的并不多，给学生们最大程度的自主权，但在他得知这次元旦晚会的节目要和十九班合作的时候，也是有点胆战心惊的，那可是十九班啊，但一向听话的祝家宁这次却很坚持，让他也不好反对，于是便一直暗中留心班上的动静。

他想象中的两个班级磨合不好产生冲突血流成河的画面没有出现，每次两个班一起开完会或者排练完，班上的氛围都很好，他们会叽叽喳喳地说着十九班的趣闻，说着对哪些人又有了改观，说着期待下次再和十九班的人一起玩，高老师没有刻意去打听，但耳濡目染的，自然也知道了一些。

他知道了十九班的人都很好，他们热情、仗义，虽然脾气急躁了点，但交给他们的任务都会好好完成，当时发生争执，事后会别别扭扭地道歉，化解矛盾。他们的所作所为，在高老师看来，和自己班上的孩子没什么两样，他们其实都是很普通的孩子。

他们并没有传言中的那么不堪。

江藻闻言，抬了一下眼皮，笑了下：“是啊。”

高老师突然就说不出话来了，是啊，他在这个人面前说什么呢，这个人可是最早发现那些璞玉的人啊，在他的面前以这副发现不为人知的秘密的口吻说这种话，简直太自我感觉良好了。

高老师有些汗颜，于是一时无话，两人沉默地走着。

走过一个转角，高老师想到什么，回头说：“江老师，下次我们——咦？人呢？”

江藻背抵在门上，被迫仰着头接受这个突如其来的深吻。