那是大唐的宰相位置！
如此一来，骤然得势的李义府自然要以一封封奏章，来彰显自己刚刚到手的权力。
可换了别人说不定还要对这位新贵趋炎附势，刘仁轨才懒得惯着他。
元月至六月之间，二人之间意见相左次数，以一个巴掌反正是数不清的。
这种局面之下，还不晓得他明日会不会遭到贬官打击。
但刘仁轨并不在意自己去向何处，他单纯是在思量，陛下用人破局，又要何时将其收网呢？
拖得太久，可就弊大于利了。
这份情绪并未被他带到即将教授的学生面前。
在踏足于弘文馆中那处单独收拾出的屋舍前，刘仁轨已是一副古井无波的沉稳架势。
朝堂种种，和一个还不到三周岁的孩子可没什么关系。
她才三岁啊……都还不如他的孙子年龄大。
刘仁轨甚至在获知授课自今日开始前就在思考，自己究竟该当以何种方式开场。
倒是陛下和皇后都先后派遣人来告知于他，他不必担心因为自己长得不太和气，就会将公主吓哭。
安定公主会是个很特别的学生。
总之见到她就一切都知道了。
刘仁轨心道，陛下和武皇后能在与长孙无忌的博弈中占据上风，他们所说的话应当是可信的。
但在瞧见那不过三尺来高的孩童之时，刘仁轨还是有种微妙的不真实感。
当然，身着学子青衿服的李清月在看向进门的刘仁轨之时，眼中也有一点恍惚。
自门外走入的老者虽看起来精神矍铄，但唐代的医学条件、刘仁轨早年的贫苦经历、以及他因不愿结党营私而难以长进的俸禄，都注定了他不会是能得到妥善保养的那一类。
所
以他的长相，看起来是符合他年龄的。稚嫩的墨字。
从最上方的一张往下翻去，字样越发有了章法，不像是匆匆写成的。
虽仍欠缺笔力，但能看得出，她所学书法里，有着名家指导的影子。
而其中所写内容，正与李清月话中所说并无差别。
这可真是让刘仁轨吓了一跳。
谁见过三岁孩子折腾出这样多东西的？
便是昔年先帝的徐贤妃，在四岁之时也就是通读论语与毛诗而已。
再看这位小公主所念书籍，目的性也很明确。
《千字文》与《急就篇》都是孩童启蒙读本，自然要先学完以确保识字。
《杂集时用要字》与《俗务要名林》则是对前者在用字和词汇上的补充，所以只是通读而非背诵。
《太公家教》念过一半，是因其中乃是做人道理，但未可尽信，可不全读。
《诗经》《论语》在誊抄纸张中出现得最多，以刘仁轨猜测，她说是说的未能尽数背下，大抵还是往谦虚了说的。
他抬眸朝着那守在一边的年轻男子看去，隐约记得自己此前在街头偶遇邓王的时候见过他。
正是被邓王称作“文采斐然，我之相如”的卢照邻。
这位……应当不是来为公主做伪证的，而更像是个陪读，也就让李清月所说的话更有了可信度。
可这听起来有些不可思议啊。
刘仁轨在这一刻心中思绪百转，甚至生出了几分迷茫之感。
但他到底如武媚娘所预料的那样“沉稳”，或者说心志坚定，已在转瞬间回过神来。
在重新落座之后，他便朝着李清月问道：“多余的考校就不必了，想来公主也不会在此事上诓骗于我，那么公主是想学《礼记》还是《春秋》？”
说句实话，不用从习字开始教起，对刘仁轨来说还舒坦不少。
既然安定公主的习字准备都已妥当，那也不必非要按照什么“公主该学何物”的规矩了。