而仅剩下不到20米的距离中，基恩的持续爆发力体现了出来，竟然在最后反超了卓娜，率先通过终点。

“耶——”

见到基恩赢得了胜利，六班的学生们兴奋地欢呼起来，而三班的学生们不免有些垂头丧气。

卓娜看了一眼基恩，又回头看看娜塔莎和法斯诺，脸上并没有丝毫落败后的沮丧。反而走到林远身边问道：“林老师，今天要上的是什么课？”

听到卓娜的问话，三班的学生们纷纷凑了过来，都看向林远，等待他开始上课。他们已经习惯了林远每次弄出什么新玩意以后，就给他们讲些道理的教学方式。

六班的学生们却是莫名其妙，心想刚才林远不是说了这是体育课么。

林远微微一笑：“首先我要说的是关于刚才的比赛。虽然三班的同学输了，但是在我的家乡里，对于体育有一句话来形容，那就是更高、更快、更强。也就是说，比赛水平可以继续提高，永无止境。只要你们多锻炼，未必以后也会输。另外这句话对六班的同学们也有效，你们如果不努力的话，以后说不定就会变成输家。”

其实刚才那场比赛六班赢了倒是挺符合林远的意愿。他们在魔法比赛中输给了三班，那么让他们在这个比赛中找回一点儿面子也是必要的。这样可以缓解一下两个班学生之间的敌意，让他们更有希望和平相处。

“然后就要说道魔法方面的事情了，无论是昨天的跳高，还是今天的跨栏，你们有没有发现，它们都和魔法很像？”

学生们面面相觑，这两个东西又和魔法有什么关系了。

“跳高和跨栏，都是看起来简单，实际上做的时候才发觉很难的东西。魔法也是一样。”林远解释道。“另外，跳高和跨栏，表面上看起来没什么难度，但实际上却充满了技巧性。昨天我告诉过你们，在福伯斯之前，跳高最高也没超过2米，可是福伯斯采用了背跃式，一下子就打破了这个以前被认为不可能达到的高度。这就告诉你们了一个道理，更好的技巧，有助于你发挥出更好的实力。放在魔法上也一样，掌握了更好使用魔法的技巧，就能让你在不变的魔力下发挥更强大的实力。”

这些话六班的学生们可没听过，现在听林远联系起来讲，都是眼前一亮。

“但是当技巧暂时没办法获得突破的时候，我们就要从另一方面想办法。那就是今天我要给你们上的课，叫做细节。”

“正如刚才的最后一场比赛，为什么基恩明显在力量速度上强于卓娜，开始却被卓娜甩开呢？”

基恩脸色微红，却更加认真听了起来。

“那就是因为基恩没有像卓娜那样掌握到跨栏的技巧细节。具体来说，就是如何更好更快速的跨过栏，而且不影响自己的速度。这些东西包括了你在什么时候，距离栏有多远的地方开始起跳，也包括了你跨栏时的身体高度，双腿的位置，甚至于腰腹力量的利用……等等这些，都是细节。如果把这些东西放到魔法上面来说……雷德，来，你召唤出一个火球。”

雷德楞了一下，依言在手心召唤了一个火球。

林远点点头，也翻了一下手，召唤出一个火球来，这次他却控制着没有让火球里夹杂着水系魔法元素。

“你们仔细看看，这两个火球有什么不同？”林远把自己的手和雷德放在一起问道。

学生们凑近仔细看了半天，基恩指了指林远手中的火球道：“林……林老师，你手中的火球好像颜色更好看一些。”

经他一提醒，学生们都看出来了，纷纷点头。