学生练习出错他就出声点出,然后帮助其纠正错误。
沐月也没有光顾着a组,他一般本体都是三个组按abc的顺序循环来教的,另外每一个组都留有影分身辅助。
如果本体一直待在某个组,那其他组的学生就没办法接受到他教授技能的加持了。
接着沐月去到了b组。
b组的修炼进度要落后a组一个级别,已经三个星期过去了仍有一些人还在进行查克拉掌控的训练。
不过这也在沐月的意料之中,他对b组的要求只是完成查克拉掌控训练,强化体术,精进三身术水平。
如果这些目标都达到了,其实已经比不少毕业下忍要更合格了。
有部分毕业下忍连爬树都没有掌握,三身术也只是学会的水平,体术稀松平常。
完成查克拉掌控训练之后不仅可以多出爬树踩水两个技能,也为以后学习更多忍术打下了基础,体术这东西再强也不嫌多,熟练使用三身术能在战斗中起到意想不到的效果。
没完成查克拉掌控训练的依然是以锻炼查克拉掌控为主,完成训练的则是练习体术与三身术为主,还有各种锻炼体魄的训练。
有着高熟练度的三身术再配合教授技能,学生们三身术的熟练度涨的很快,沐月看有一部分学生分身术的熟练度都在入门级三百点以上了。
教了一阵b组三身术,沐月去到了c组。
c组是进度最慢的一个小组,才刚开始查克拉掌控训练没多久。
这也和c组的学生构成有关,c组学生要么就是低年级学生,要么就是四年级成绩普通的学生。
这些学生要么是修炼时间短,要么是以前没好好修炼基础没打好,或者干脆就是天赋较差,所以进度会慢不少。
不是沐月不想教更多,而是只能这样去教,硬着头皮让c组朝着ab两组进度看齐只会起到拔苗助长的效果。
而且经历了三个星期的学习,其实已经有一部分学生晋升到b组了。
“爬树的秘诀主要是找到能够吸附在树上的那个微妙查克拉量,然后维持不变。”沐月如履平地的走上了一棵大树,讲着已经说过了无数次的技巧。
话虽然还是一样的话,但其实当你修炼到不同阶段的时候,再听同一句话都会有不同的感受。