“你看一下，正事，教务工作要用。”李俭说得理直气壮。

我一个校长做了正事，理直气壮怎么了？

张博学嘟囔着，打开链接。

……

“很厉害的成果，你觉得我们要做什么？”大抵是习惯了李俭做甩手掌柜，张博学在问询这位正牌校长的时候，问的甚至不是“你要做什么”。

“首先是跟进成果。我们和多少家研究机构有交流？我是说有合作点的那种。”李俭决定拿出真本事——不拿出真本事，怎么让别人知道自己是真的没能力？

“二级学科博士点二百五十四个，二级学科硕士点三百五十六个。”张博学如数家珍。

李俭：？

甩手掌柜再次意识到，自己名下的学校到底有多么离谱的资源。

合作办学点总共超过六百个是吧？新星学院就是本聚居区的活八爪鱼？

（不了解二级学科点是啥意思可以忽略，就当做一个点一学年能带几个人读研就行）

“这是正常学校应该有的合作办学点数量吗？”