第40章这便是意义吗?

“那是一个普通的不能再普通的故事了。”

怀平只能用这个来形容了,他说的确实没有错。

女孩的故事只是这千千万万普通家庭中的一个。

想要通过读书改变现状,这本没有错,只是......

现在的功利性很强,和以前的目的相比似乎已经变了。

并不是读书的性质变了,而是时代的性质变了。

若是过去的几十年,我们能通过不同的方式去谋求生存。

但是这个时代不读书很难有一个好的出路,现阶段的学习就是为了有机会抢一个入场卷......

而如今为了达到成绩的“高峰”,已经出现了“病态”:

即便烧到40度的高烧,依旧是在担心请假会落下多少课程。

跳楼的学生,想到的不再是对生命的惋惜而是对于他无法参加高考的想法。

身体不如学习重要,不如去学校重要.

“考不上高中就完了。”

“考不上大学就完了。”

......

似乎所有人都在告诉你学习的重要,但我们又是怎么去看待这个事情的?

资源就这么多,“他们”占领的绝大部分,而“我们”要想拿到那为数不多的资源,只能读书。

这不是唯一的道路,但是是风险最小,成本最低的一条路。

“那个答案,找到了吗?”

怜曦缓缓开口问着怀平。

“我...找到了。”

这一切都是安排好的路,今天为什么会去到跳楼现场,都是“她”定的。

怀平不知是该感谢“她”还是敌视“她”。

这很矛盾,但又无计可施......

坐在客厅上的三人,面面相觑。

“老妈,我想我知道了。”

怀平带着复杂的神情看向坐在对面的母亲说道。

而对面的女人,端着一杯水在手中,神情严肃却又不失一股慈爱。

“读书是出路但不应该是唯一的出路,读书重要但不应该成为生活的全部。”

怀平见母亲没有说话便接着说道:

“读书从来不是为了学习知识,而是培养,发现和检测学习能力。”

“是为了将来做准备。”

“人生是旷野马,不是轨道。”

怀平说完了,这短短的几句话,便是他得出来的答案。</div>