下午放学后回到家，小风脱下鞋子，用那把秃了毛的旧鞋刷蘸着清水把踩了的地方刷了几遍。

胶头上的泥浆一刷就掉，复又光洁如新，旁边帆布上的泥水已经吃进里面，刷了几次还是有个灰色的痕迹。

那痕迹虽是淡淡的，若有若无，在他眼中却是如此的明显，不可抹去。

写完作业，煮熟晚饭，吃完饭洗了碗，他心里还是堵得慌，于是进了里房，把这事写进了日记。

日记本交上去又发下来，打开一看，一个大大的“阅”字。

他不免有些失落，也许，他在期待着什么，也许，他什么也没有期待？

这学期换了新的班主任，姓王，剪着短发，说话高声大气，平时更是不苟言笑。

之前的日记本交上去，张老师都会作些批注，而今每次的“阅”字，让小风或多或少有些不习惯。

他拿出之前的日记本，一页一页翻看着那些批注。

“很好！”

“要坚强！”

“会越来越好的！”

……

早晨第一节课是语文，王老师打开课本，“默写生字！第一个，流落。”

这个简单，话音刚落，教室里便响起一片写字的沙沙声。