第64章 广寒宫破阵曲

此时,熊孩子也加入发言。

“妈妈!我要学吹号!”

……

在场观众有很多人都断断续续录了一点视频,但后来沉迷听歌,基本也就没怎么录。

再一个,这种现场演奏,一般也是不让录的,只不过一般观众非要录,也不好管。

所以大家也没敢全程举着手机光明正大录。

这些视频很快传到了网上。

随着流量将它们推送到各个手机上,震撼人心的广寒宫破阵曲一下子又火了起来。

但此时,有一批人并不关注网络上的事情,他们正在林耳市大剧院里,话剧演出马上就要开始了。

他们被统一发了一件高中校服的外衣,经典的蓝白配色让很多已经有点年纪的人梦回童年。

“各位观众们,我是本次话剧的总调度,话剧演出马上就要开始了,大家都是第一次参加我们的互动话剧,现在我跟大家说一说注意事项!”

调度开始详细讲解起来。

话剧整体分为四个大章节,前两个章节主要场景是校园中,演出区域是演出厅的A区和B区,后两个章节是一些比较丰富的小场景,演出区域是C、D、E、F区。

校服道具主要是前两个校园场景中要使用的道具。离开校园后,大家就穿自己的衣服即可。

而观众们要扮演的角色,在校园场景中就是普通学生,在其他场景中就是旁边的路人。

演员们会根据他们的穿着打扮等随机触发剧情互动。

但观众们一般不要在演员没有主动互动的情况下发起互动,以免影响正常主线故事的推进。

同时,他还给观众们发了一张小贴纸,有两种颜色,一种是黄色,一种是蓝色。

考虑到有些观众是I人,有些观众是E人,I人观众可能只是想沉浸式体验而不想互动,所以,有互动意愿的观众,就选择贴黄色贴纸,而不想互动的就贴蓝色。

这样演员就能选择有互动意愿的观众互动,避免互动了观众却尬在那里的情况。

讲清楚规则后,演员们都纷纷入场,到了自己的位置上,而观众们也都换上了校服外套,坐在了“课桌”上。