也有一个学生，神色复杂，恍然大悟的说：

“曾经，我也有一个妹妹……本来我很高兴，过了几天，妹妹就不见了，我爹说是送人了，原来……”

他抹了抹眼睛。

陆知白带着他们推演，女婴数量大减，会如何。

很快，所有学生都意识到了问题之严重。

就连艾春都明白了——女人少了，他找媳妇儿就更难了。

机灵的学生，已明白陆知白要做什么了。

陆贤兴奋道：“院长说得对啊！要多生女孩子，这样美女也会多一些啊……”

其余学生哄笑，纷纷鄙视之。

陆知白瞥他一眼，很想把陆仲亨喊回来打孩子。

陆知白给学生们留了一个作业：

“大力鼓励嫁娶和生育之后，地区和国家会有什么变化？”

随后，这些娃儿，就各自散了。

现在他们分散在栖霞的各处，实习工作都不同。

有些在新成立的课税司收工商税，有些联络村民，有的在各工地监工帮忙，还有些在养牛……

但每过两天，还是要到新建的校舍上课，相互交流实践中遇到的疑问，寻求答案。

今年，陆知白新开了一门课，叫——马克思主义辩证法！

马哲由三个部分组成，唯物论、认识论不好公开讲，但辩证法是可以公开的。

其余两个，给有兴趣的学生开小灶。

正因为开始实习了，接触更多人间事，陆知白希望学生可以多一个看待世界的角度。

……

改变婚育风俗，可是一件大事，牵一发而动全身。

不是说下一个强制命令，就能落实的。

相关的环节，也得做好，要尽量消减民众的后顾之忧。

陆知白自有想法，但所需的配套措施太多。

他很快，就给朱橚和叶长春写信，希望他们能多多介绍妇科郎中到这里来。