“那你说说……”

“这句话是说……”

两人一问一答间，半个多小时就过去了，叶知秋瞧着，叶知义从最开始的紧张，到现在似乎已经有点麻木了，不知道想什么去了。

叶知秋心里笑了笑，只怕小义马上就要被点名咯！

果然不出她所料，就在叶知义眼神涣散，不知道思绪飘到哪里去的时候，傅院长忽然话音一转：“叶知义，你来说说，天地玄黄，宇宙洪荒，下一句是什么？”

“啊……”被忽然点名，叶知义吓了一跳，好在他很快回过神来，这《千字文》是他最近在学的，早上在马车里的时候，小云还让他背了一遍。

所以，他很对此很是熟练，快就接着往下背道：“日月盈昃，辰宿列张，寒来暑往，秋收冬藏，闰馀成岁，律吕调阳……”

依旧是等叶知义背完了，傅院长才提问道：“那你可知，始制文字，乃服衣裳，推位让国，有虞陶唐，是什么意思？”

“这句话是说，仓颉创造了文字，嫘祖制作了衣裳，唐尧、虞舜两位君主英明无私，主动把君位禅让给了功臣贤人。”

“那孟轲敦素，史鱼秉直……”

“这句话是说……”

叶知义虽然一直对外表现得不是很自信的样子，但是他其实非常刻苦，记忆力也挺好，背书还是很能背的，就是写字比较一般罢了。

傅院长见他对答如流，忍不住捋了捋胡须，又问道：“《三字经》中玉不琢，不成器，人不学，不知义，后一句是什么？该怎么解释？”

“玉不琢，不成器，人不学，不知义，这句话后面是为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”

“那你可从这句话得到了什么启示？”

“我们要学会亲近好的老师、好的朋友，从他们身上学到有益的知识、礼仪和经验，从而才能取长补短，不断地丰富自己的头脑。”