看到这书的时候，不由让韩松林有一种恍然之感；小时候的自己，也喜欢看这个书，那个时候，根本就不知道这书到底是什么。

就有一天从同学那里拿到了这书看过，然后深深的被里面内容给吸引，引起了很多的好奇心，也学到了很多有意思的知识。

“秋秋，你自己，看得懂这个书吗？”韩松林有些愧疚，自己好长的时间都没有关心过三个小家伙的情况了。

韩雨菲小脸上带着小得意：“看得懂啊！”

“上面的字，你都认识？”

“认识。”

都认识！

韩松林有些懵，《十万个为什么》作为少年科普读物，在创作的时候，会考虑到生僻字的因素，尽量的会不用或者少用生僻字。

可即便如此，按道理来说，对于只有五岁多的韩雨菲来说，阅读起来，也难度超高才对。

“看得懂吗？”

韩雨菲很肯定：“看得懂。”

韩松林下意识的翻开书，确定这书，的确和自己印象之中的书差不多。

自己的女儿是个天才？

脑海之中，瞬间的浮现出如此的想法。

兴奋吗？

的确有这样子的情绪在，可韩松林心中，更多的属于一种想要迫切的确定。

“真的看得懂？”

韩雨菲看着韩松林不说话，她觉得，爸爸不相信自己；这让韩雨菲有点小不满。

韩松林见韩雨菲嘟嘴，不由将她给抱进自己的怀里，察觉自己问了一个傻傻的问题。

韩雨菲现在才五岁，可不会撒谎骗人之类的。

此时韩松林意识到了一个挺严重的问题，自己女儿是个天才，那天才到底应该如何进行培养才好？

市面上各种育婴指南，教育书籍之类的，全部都是教普通人如何培养成人的。

也就是说，这些书，都在教人如何将人教育成普通人；却没有告诉人，当你的孩子表现出独有的天赋时，应该怎么做。

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