李颜不知道这一天早上，多少少女梦碎。

少男梦碎的倒是很少，因为大部分男生压根不可能匹配得了韦韵之的条件。

没有说少女们没自知之明的意思哈，诗的情怀，还是值得肯定肯定的。

李颜今天来上课，还得先跟教导主任何济民说一声，不然他连课表都不知道，万一来了全是些对他没提升的课，那也是抓瞎。

华大少年卓越班已经够自由了，怎奈摊上了个更自由的李颜。

早上有物理课，也是李颜今天的目标。

物理老师是这学期才来的，年龄四十几岁，相比其他老师金光璀璨的履历，他要平淡许多。

就是一个华大物理学院的讲师。

不是请不来厉害的，而是在相对初期的物理教育上，找某个领域有深入研究的大佬是没有意义的。

物理的研究都是小项目小领域细分的，而且会呈现出神奇的高中否定初中、大学否定高中、研究生否定大学、研究所否定研究生的“否定链”，学习物理的过程就是在不断“破而后立”。

如何做到循序渐进地理解，同时又不至于导致学生认准初见，其实是非常需要技巧的。

华大一度考虑到著名高中里找老师，至少把基础教好了再结合这群孩子的兴趣方向，给他们挑老师。

不过这位姓郭的讲师听到李颜主动要求物理课，便积极响应了。

他本来就是教物理学院基础课程的，高阶的会了，低阶的自然也会。

只是他的教育方针比较特别，他认为对于天才来说，应该直接让他们理解最高等级的知识体系，一步到位。

所以第一节课就把报名的七位同学上走了四位。

华大卓越班的学生不追求全能，他们要做的是在自己擅长的领域一飞冲天，所以犯不上折磨自己。

现在是第二节课，来的是陈凡、丘树里还有第一次见面的李颜。

郭讲师留着微卷的长发，肩膀宽大，比较瘦，看着倒是有点艺术家的气息。

他从李颜进门时就一直盯着看，想来是十分好奇的。

陈凡自从上回对话之后，再见竟然露出一丝尴尬的神情来，倒是丘树里非常兴奋，招呼李颜往旁边坐。

李颜这次过来只带了本简单的笔记本和一支笔，拉过椅子就坐在了二位同学的中间。

郭讲师对于李颜捧场一事甚感愉悦，听同事反复说这个少年有多离谱多打击人，他今天可就准备上上强度了。

半小时后，陈凡跟丘树里已经面露难色，几次欲言又止，根本跟不上进度。

反观李颜连笔记都没做，只是看着郭老师微微点头。

郭老师还就不信这个邪了，这群学生都是从初二就调过来的，物理连入门都不算，就算有自学撑死了高中水平，高三学生理解他现在说的内容都需要一番纠结提问，你李颜难道在听故事吗？

所以他停了下来，出了两道题，都是经典的按高中知识不算错、但按大学要求就需要考虑更多的题目。

就等同学们犯错，他好强调出在华大课堂上自己最经典的语录：

“不要以为自己听懂了。”

结果陈凡跟丘树里还皱着眉咬着嘴唇呢，李颜已经直接说出答案了。

是正确的，很显然，他该考虑的都考虑进去了。

可是练笔都不用是什么意思？虽然数字也不难算，但这得是何等理解与运算力、记忆力才能快速口答？

郭老师确实被镇住了，但他还是有心理预期的，能让自己那群履历比自己耀眼的同事自叹弗如，李颜肯定得有一些惊人的表现。

一小时的课程下来，陈凡跟丘树里脑袋都要冒烟了，他们根本跟不上郭老师的速度，上一秒说的话才刚刚想明白是什么，下一秒就已经去到全新的知识点了。

全程都是“数学课上打了个盹”的体验，抬头一看已经什么都不懂了。

让他们不明白的是，郭老师为什么越教进度越快。

因为老郭正在跟李颜斗，他每说完一个点，按理说应该是台下学生消化的时候，他得以喘息，也有一种教学的快感。

但李颜就一直平平淡淡的点着头，让他这课上着上着，恍惚间有了一种给导师做汇报的感觉。

直到课程尾声，李颜才终于皱了眉，看他准备说话的样子，郭老师可算有了点成就感。

但李颜只是指出了老郭后边“教急了”导致的表述错误。

郭老师自己愣住了，好半晌才回过神来，“对对，确实是一时口误。纠正。”

他看了一眼台下另外两个学生，竟然是如此习以为常的表情。

“老孟这家伙，所言非虚啊……”

郭老师宣布下课，然后指了一下李颜，“李颜，跟我过来。”

出乎李颜意料的是，郭老师并没有带他进办公室，而是兜一圈到了走廊角落，这里风景不错，平时基本没有人。

到这种地方，是要聊什么很特别的东西吗？

“李颜，你之前学过这些知识吗？”

“零零散散吧，大学物理看了一点。”

“那你的物理天赋很了不得。”

笑话，李某人哪方面天赋不是了不得的？

郭老师掏出了烟，“李颜，以你这种天赋，得去搞研究啊，不然不是埋没了？”

(本章完)