她有意培养江可为，长陇的两名科学老师都是她重金请来的全科老师，也有私底下提醒他们开发江可为的天赋，以引导开发为主，若他想尝试制作什么，就安排实验室让他去做，需要的实验材料跟她说，她让人配齐。

说话间，温婉已经同何晨光他们走到了操场练习的场地。

江可为像只欢快的小鸟，蹦蹦跳跳地跑上舞台，准备开始自己的表演。

江可为表演的是一段科普小短剧，他把自己对科学的理解和想象，通过生动有趣的方式展现出来。

他模仿着各种实验场景，嘴里还念念有词，把台下的小朋友们逗得哈哈大笑。

温婉专注地看着江可为的表演，眼中满是欣慰。

她知道，这个孩子对科学的热爱是发自内心的，自己的努力和用心没有白费。

表演结束后，江可为跑到温婉身边，一脸期待地问：“姐姐，我表演得怎么样？”

温婉笑着摸摸他的头，“可为表演得太棒了！姐姐真为你骄傲。”

其他孩子也围了过来，纷纷向温婉展示自己的才艺。

温婉耐心地一一鼓励，现场气氛十分热烈。

何晨光看着这温馨的一幕，心中触动，对叶穆成说道：“叶书记，长陇有温婉这样的人，是长陇的福气，也是宁县的福气，更是河洛乃至整个华夏的福气。”

临离开学校，因为孩子们都希望温婉在正式表演那天能来看他们表演，所以温婉不得不答应了下来，面对这样一群天真可爱的孩子，温婉说不出拒绝的话。

何晨光和叶穆成自然也明白温婉没有作秀的必要，她深爱着这片土地的人和物。