这些题。

的确像是陈老师说的那样，普通学校里面，五六年的同学都可以解答不出来，关键最后一道题。

她用的是全国初中考试的试卷上。

最后一道附加题。

这道题，很多都没有做出来，甚至连他们学校里面的学生，也仅仅那么几个人做了出来，因为这里面可涉及高中的知识，她列出来也不是想要阮萌萌做出来，而是等着考试之后，阮萌萌来问她，她给她解答。

于老师看着方程，当看到最后一步的时候。

那上面的答案。

她眼底的惊讶，怎么都平息不了。

陈老师见她不说话，脸上的神色还很古怪，他心更是低估了，看向低着脑袋玩手指的阮萌萌，他叹息。

“于老师，这孩子的情况，有些复杂，她……”

“太出乎我的意料。”

他帮着阮萌萌解释的话，被于老师的感叹给打断。

陈老师有些懵。

完全不知道于老师这话的意思，然后就见到于老师兴奋的将卷子放在了桌子上面，打开了她的抽屉，从里面拿出了一张数据。

“陈老师，你知道去年初中考试的那套卷子？”

陈老师点头。

“知道。”

“上面的最后一道题，是国家研究院数学教授亲自出的题，那道题看似是初中的学习内容，实际里面还结合了高中学习的原理，甚至还有课外的拓展，所以这道题当时全国，只有个别的学生做了出来。”

陈老师听的很懵。

“所以？”

“这道题现在她做出来了。”

于老师看向阮萌萌。

眼底的不可思议丝毫未减，她兴奋过余又心生怀疑，瞧着刚才陈老师对阮萌萌的态度，她的眼神忽然凌厉了起来。

“陈老师，你帮她作弊，是不是？”

“于老师？”

陈老师被这个问题，也弄的有几分的生气，他倒是想要帮阮萌萌作弊，可是她给机会了吗？

她根本没有！

“你和我刚才都站在一起，我也没有递答案，于老师你怎么能说我帮着学生作弊，这可是有损老师的……”