“对了，怀中是个完中，学生数有多少，有多少班级？”

“那里的教师配置还齐全吗，整体的教学质量，在全市排名怎么样？”

尹安军讪讪地说道：

“怀中高中部有三十六个班级，学生数三千一百多。”

“初中部三十八个班级，学生数也是三千多。”

“教师配置也算是齐全，毕竟是县里的一流学校，优先考虑嘛！”

“至于，在全市的排名，那可就有点不敢恭维了。”

“不敢恭维，还是不好意思说啊？”

“既然有不足的地方，我们就要帮其发现问题，大力改善。”

“在你的言语中，怀中几乎占了全县八分之一的学生数。”

“教学质量的好坏，不但影响到全县其他学校，对于自身的发展也是至关重要。”

“你是否能说说，有关怀中现在存在的问题？”

提到有关县中的问题，尹安军叹了一口气，说道：

“这怎么说呢，问题可不是一点半点啊！”

“一是全校的教学硬件、软件设施跟不上，有不少班级还是多年前的平房。”

“至于一些该配备的功能教室，甚至都不能达到要求。”

“其次就是，教师的待遇差、工资低，积极性不高。”

“要想改变现状，就必须改善教学条件，说到底都与钱有关。”

“是啊，要想有一个好的教学环境，经济必须为之服务。”

“反之，教学也必须为社会、为经济服务，培养广泛的各种人才。”

“怀中没有好的教学条件，又怎么能满足学生的求知、认知需求？”

“你是常务副局长，这件事情你做过详细调查吗，需要多少资金才能解决？”

尹安军一听，刚准备说话，恰在这时，门口传来敲门声。

文楠见状，看了一眼萧一凡，起身走过去开门。

只见张振国满面笑意站在门口，陪着笑脸说道，“张局长你好，请进！”

张振国也不说话，点了点头，走进了办公室，隔着好几米的距离，笑道，“秦局长你好，姗姗来迟，请你多包涵啊！”

秦东良一个错愕之间，疑惑地看了看尹安军。