“那天我去你的房间里面，看到了很多东西，什么符咒之类的东西都有，做实验的仪器也就算了，那是在搞科学，你说你弄那些鬼画符做什么呢？”陈通达想到了这个事情，不禁要对儿子多说两句，“现在的学习这么紧张，你还是不要在那些虚无缥缈的东西上浪费时间了，毕竟那些东西都是不靠谱儿的。或者你觉得那是你的兴趣爱好，但是老爸作为你最亲近的人，不能不提醒你，这些东西都是有害无益的，因为它们，不科学啊。”

关于这个问题，陈通达憋在肚子里面很久了。

陈通达是搞教育出身的，他知道处在儿子这个年龄段的孩子，只能引导不能强制，虽然说陈明洛一向不用自己夫妻俩操心，可是偶然见到了那些乌鸡狗血黄纸之类的东西，心里面还是非常忧虑的，因为他并不清楚儿子在搞些什么。

搞一搞小发明什么的，就很不错嘛，像那个节水龙头多好，既赚钱又有面子，连省委书记和国务院节水办的领导都觉得好，这就是正途。

可是那些封建迷信的东西，你弄来做什么呢？

今天父子俩坐在一块儿恳谈，陈通达就把这些疑惑都提了出来，表示对此并不赞赏，也不希望儿子因此而荒废了学业。

“当初的牛顿，当初的爱因斯坦，还有不少天才横溢的人物，最后都是栽倒了玄学这个无底洞中，牛顿一心要证明上帝的存在，而爱因斯坦则将毕生的经历献给了一种更加匪夷所思的理论，最后的那些日子里面一事无成。作为父亲，我可不希望你早早地就步上他们的后尘，最终悔恨终生。”陈通达斟酌着对儿子说出了自己的心意。

陈明洛听了父亲的话，完全可以理解父亲的担忧，不过他对此事有自己的道理的，一个个实验的成功，让他体验到了一个与传统科学截然不同的新天地，而对于斯特拉那些技术的研究，也让他感到当前的科学研究中存在的一些执拗和偏见是多么的有害。

他记得很清楚，当年的清华校训是有十六个字的，自强不息，厚德载物，精神，自由思想，而现在却被拦腰斩断，只剩下前面的八个字。

实际上，清华还曾经有过一些校训，那时候的口号是“又红又专”、“听话出活”、“工程师的摇篮”和“做党的驯服工具”等等。

现在的前八个字的校训，还是在最近才得以恢复的。

原本十六个字的校训，为什麽无端地被砍去一半？原因自然不言而喻，就是有人不喜欢，甚至惧怕后面的八个字。

很显然，如果有精神，就不会甘于做奴才，就不会轻易被驱使，就不会只做工具和炮灰。如果有自由思想，就不会唯唯诺诺，人云亦云，就不会溜须拍马，趋炎附势，就不会全国只用一个脑袋想问题。

自己对于玄学的研究，又何尝不是对于这种束缚的无声反抗？

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