“工业化！？”，云中公主第一次听到这个概念，显然还不是完全能消化的。

事实上，在云中公主的概念中，工业和手工业完全是划等号的。

而这个世界，也确实没有“大工业”这个概念。

天星门天机峰的机关工坊算是规模很大了，但是其运作模式，也不过是大些的作坊而已。

云中公主对于工业化的概念，也不过就是多培养一些工匠，然后多搞些手工作坊而已。

“致远！这个工业化，是不是有必要让皇兄在太学和国子学之外，再成立一个工匠学府？这样好大规模的培养工匠出来。”

话说到这里，其实宁唐已经不知道下面该如何向云中公主说了。

国家的全面工业化，那相当于是在强行提升生产力。

而生产力的转变，必然导致生产关系的变革。

生产关系的变革，则必然又会伴随着利益格局的大幅度变动。

这事，闹不好就是要流血的。

这方面，宁唐也不知道该怎么和云中公主说。

有关工业化，宁唐可以想到的方面是非常多的。

像什么义务教育、理工科、工农业剪刀差、工业反哺农业等等。

不过有一些东西，并不好现在就和云中公主谈起。

想了想，他觉得还是给云中公主说一些相对不那么敏感的东西吧！

“琬琰！想要实现工业化，最主要的倒不是培养什么工匠。

反倒是用国家的力量来对全民实行义务教育，反倒是非常重要的。

而且这个义务教育，还不是偏重于修行和经史子集这些东西。

反而是特别需要偏重于对天下所有的孩童进行以数学为基础的自然科学和理工科教育才行。

工业化的基础，是需要有足够多的有文化的普通人才行。

这些人是成为工人的基础，没有足够多的能胜任工人工作的人，是搞不成工业化的。

至少以现在大阳王朝这样以农民为主体人口，工业化的基础都还没有成熟呢。

不过真想搞的话，也不用太急。

一步步来，先把基础打好。”

今天，云中公主实在也是听到了太多的新名词，接触了太多的新概念。