‘阳哥，你拍老师照片干什么？发给谁了？’刚松口气，面前就推过来一个本子，本子上是同桌手写的内容。

因为自习课不好说话，同桌只能手写了。

韩阳侧头看过去，发现同桌眉心微皱，有点担忧的样子。

别说，在班上同学心里，穆帆是一个很好的老师，现在看到韩阳这种行为，这同桌还真担心他拿老师照片做不好的事，所以尽管跟韩阳关系很好，还是这么问了。

韩阳虽然不好好学习，但他本人却很聪明，又因为家境的关系，对看人识人很有一套，也很能捕捉到别人的心思，这个时候他就通过同桌一点细微表情猜到了他在想什么。

嘿，这小子以为他在做什么坏事还是怎么的？

韩阳有点气乐了，但看在他也是关心老师的份上，倒也没为难他，反而在他那句话下面给出了回答。

‘没干什么，发给我大哥了。’

‘啊？你大哥要班主任的照片干什么？’

韩阳，韩阳他也想知道。

‘没什么，班主任要去我家家访，我哥想提前了解一下班主任吧。’他给了个自己也不太相信的回答，但除了这个他也不知道该怎么解释了。

同桌的注意力一下就被转移了。

‘阳哥，班主任居然要你家家访吗？’

韩阳发誓他从这句话中读出了浓浓的幸灾乐祸之意。

在学生眼里，被老师家访可不是什么值得高兴的事，要不是学生问题太大，老师也不会这样做啊！

这次韩阳没再回答了，他将本子推过去，做出一副凶神恶煞的表情，斥道，“闭嘴。”

就是这两个字，让坐在讲台上的郝日天倏然抬头看了过来，他声音温和道，“韩阳，自习课不要讲话，再讲话就坐到老师旁边来。”