“这是不一样的两件事吧。”姜昀祺见班主任刘老师进来，手上拿着一叠A4纸，慢慢道：“有些事做得好，有些事做得不好，做得不好也不能就不做了吧。”

刘老师放下东西又走了出去，顷刻安静的教室转瞬闹哄哄。

记忆恢复以前，姜昀祺对于自己做什么、要做什么都没有太清晰的认识。有时是裴辙告诉他的道理，有时是身旁人的做法，就像写语文大作文，姜昀祺以前总是参考范文，起码这样分数不会差到哪里去。

但这短短几个月发生的事，无论是记忆里的还是记忆外的，都成了自己身上的一部分，大到生死与命运，小到每一步计划，无论如何，姜昀祺被迫接受了一个陌生的自己，也被迫思考这个陌生的自己会给自己带来什么。

这是裴辙教不了他的，也是别人提供不了范例的。

他必须一个人去做。

刘老师早课进来宣布了一件事。

为提高高三整体学习质量，也为老师方便辅导，学校打算针对部分有需求的走读学生提供宿舍。这样放学后在学校食堂吃完晚饭，还可以回到班级进行三小时晚自习，各科老师也会随堂辅导。

“走读同学想报名的，先回去和家长商量下，下周一把家长签了字的同意书交上来，学校会统一安排。”

姜昀祺看着面前一张“走读学生住宿建议”，没多想，反正他是不会去问裴辙的。他们现在没话说。宋姨又肯定不会同意。

后来，姜昀祺想了想，觉得这件事是件好事，毕竟他确实需要额外辅导——姜昀祺刻意忽略了脑子里过一会就冒出的裴辙样子。

是好事就不用商量了——反正他是不会去和裴辙说话的。

宋姨先是不同意，不放心姜昀祺一个人睡外面，“要辅导，家里给找也行啊，干什么非得住校呢？”

姜昀祺一边在纸上模仿裴辙签字，他的字本就和裴辙很像，几笔下来已经神似了，一边对着书房外大声道：“宋姨，没事的，天气都热了！而且自己老师辅导不是更好？”

本来宋姨签字也可以，只是住宿这件事不是以往成绩单签字那么随便。

下周一一早，姜昀祺就把签好字的同意书交上去了。

周三开始，姜昀祺正式住宿。